2024年河南专升本机械电子工程一分一段表

　　2024年河南专升本机械电子工程一分一段表

　　专业简介

　　是什么

　　机械电子工程涉及机械、电子、信息、计算机、人工智能等诸多领域，主要研习机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术，包括基础理论知识和机械设计制造方法、计算机软硬件应用能力等，从而进行各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发。例如：智能机器人的研发、电子词典等电子产品的功能设计、自动售票机的制造等。 关键词：人工智能 机器人 电子产品 机电一体化

　　学什么

　　《数控编程》、《机电一体化系统设计》、《金属切削机床》、《机电系统设计》、《画法几何与制图基础》、《传感与检测技术》、《微机电系统》、《PLC控制系统》、《机器人技术与应用》、《电路原理基础》 部分高校按以下专业方向培养：机器人技术、先进制造与工业机器人。

　　干什么

　　机械、电子类企业：机械制造、电子工程、机械调试、方案设计、质量控制、技术开发、机械维修、机电工程。

　　详解

　　培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势;

　　2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;

　　3.掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;

　　4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;

　　5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;

　　6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;

　　7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;

　　8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

　　主干学科：机械工程、控制科学与工程。

　　核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

　　主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。

　　主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

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