湖南科技学院发布2023年专升本招生简章：具体到学费和考试大纲!

2、考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为：识记的占10%，理解约占60%，运用约占30%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占20%，中等占60%，较难占20%。

(4)本课程考试试题类型有写作、听力理解、阅读理解、语法结构和短文翻译等五种形式。

3、课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

[1] 教材编写组主编.《新编实用英语1》(第四版)[M]. 北京：高等教育出版社，2014年;

[2] 教材编写组主编.《新编实用英语2》(第四版)[M]. 北京：高等教育出版社，2014年。

2、参考书目

[1]《新编英语语法教程(第三版)》(学生用书)，章振邦主编，上海外语教育出版社，1999;

[2 《大学英语教学大纲》修订工作组.《大学英语教学大纲》.上海.上海外语教育出版社.1999年;

[3] 教育部高等教育司.《大学英语课程教学要求》.上海.上海外语教育出版社.2004年。

《计算机应用基础》课程考试大纲

一、课程类别：非计算机专业专升本课程

二、编写说明

1、本考试大纲参考张敏主编的教材《计算机应用基础》进行编写。

2、本大纲适用于非计算机专业专升本考试。

三、课程考核的要求与知识点

第一章 计算机硬件识别与系统安装

1、识记：(1)电脑组装的基本常识。

2、理解：(1)电脑硬件配置;(2)windows操作系统的安装;(3)硬件驱动程序的安装;(4)添加和删除外设;(5)数制转换。

3、运用：(1)具备良好的计算机应用能力;(2)计算机的数据表示及编码。

第二章 计算机资源管理

1、识记：(1)计算机资源管理器的使用方法。

2、理解：(1)文件及文件夹选定、重命名、移动与复制、删除与恢复、创建的管理;(2)驱动程序的安装使用与卸载。

3、运用：(1)计算机资源的管理和使用;(2)应用程序的安装与卸载。

第三章 Word应用

1、识记：(1)Word2010文字处理软件的基本操作方法;(2)字体格式、段落格式的设置;(3)页面布局;(4)查找替换。

2、理解：(1)文字输入、文档排版基本要求;(2)长文档的样式设计及排版;(3)表格的制作及格式化;(4)页眉和页脚的设计;(5)邮件合并的使用。

3、运用：(1)使用word软件进行文字处理与编辑;(2)制作求职简历、艺术小报;(3)表格中的布局与数据处理;(4)论文编辑排版。

第四章 Excel应用

1、识记：(1)Excel2010数据表格处理软件的基本操作方法;(2)Excel中的数值数据、文本数据、日期型数据的输入;(3)数据的快速输入方法。

2、理解：(1)表格建立及格式化;(2)表格的排序、筛选及分类汇总和透视表的制法;(3)公式与函数的使用;(4)。

3、运用：(1)使用Excel软件进行数据表格处理和数据分析;(2)制作学生花名册、成绩统计分析表等。

第五章 PowerPoint应用

1、识记：(1)PowerPoint2010幻灯片演示文稿软件的基本操作方法;(2)幻灯片的基本操作。

2、理解：(1)设计幻灯片母版;(2)幻灯片插入表格;(3)插入自选图形;(4)图表的创建;(5)幻灯片的对象动画效果设置;(6)幻灯片的切换、超链接设置;(7)幻灯片的放映设置;(8)演示文稿的保护和输出。

3、运用：(1)能使用PowerPoint2010制作幻灯片演示文稿;(2)能制作论文答辩PPT。

第六章 Internet基本应用

1、识记：(1)Internet互联网基本概念及相关应用技巧。

2、理解：(1)配置上网环境;(2)网络资源搜索与下载;(3)通信软件的使用;(4)查杀病毒;(5)OSI与TCP/IP参考模型;(6)IP地址与域名;(7)电子邮件服务。

3、运用：(1)通过互联网，例如“百度”进行资源搜索;(2)360病毒查杀;(3)常用软件如“QQ通讯软件”安装使用等。

四、课程考核实施要求

1、考试方式

本考试大纲为非计算机专业专升本学生所用，考试方式为闭卷考试。

2、考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为：识记的占20%，理解约占50%，运用约占30%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占20%，中等占50%，较难占30%。

(4)本课程考试试题类型有单项选择题、填空题、判断题、简答题和综合应用题等5种形式。

3、课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

张敏主编.《计算机应用基础》(第1版)[M]. 北京：上海交通大学出版社出版社，2015年;

2、参考书目

[1] 林涛主编.《计算机应用基础案例教程(Windows 7+Office 2010)》(第1版)[M]. 北京：人民邮电出版社出版社，2014年;

[2] 李畅主编.《计算机应用基础习题与实验教程(Windows7+Office2010)》(第1版)[M]. 北京：人民邮电出版社出版社，2013年。

《影视拍摄与视听语言》课程考试大纲

一、课程类别：数字媒体技术专业专升本课程

二、编写说明

1、本考试大纲参考高晓虹主编的教材《视听语言》进行编写。

2、本大纲适用于数字媒体技术专业专升本考试。

三、课程考核的要求与知识点

第一章 演变

1、识记：(1)视听语言的概念;(2)电影的起源;(3)梅里爱的开创性。

2、理解：(1)文字语言与视听语言的比较;(2)文字的意义;(3)多时空叙事。

3、运用：(1)辨析视听语言与文字语言的差异;(2)分镜头的整理;(3)分析镜头的表意性。

第二章 元素——画面

1、识记： (1)光学镜头的种类;(2)画面构成镜头的分类;(3)屏幕文字表意的种类。

2、理解： (1)影片的构成;(2)影片的基本构图单位;(3)景别的划分。

3、运用： (1)不同类型画面镜头的表意特征;(2)不同光线镜头的运用;(3)影视构图的形式。

第三章 元素——声音

1、识记： (1)影视声音的种类;(2)声音在影视剧中的内容(3)解说词的意义。

2、理解： (1)语言的类型与作用;(2)音乐的类型与作用;(3)音响的类型与作用。

3、运用： (1)掌握不同类型声音与画面的关系;(2)声音的主观运用;(3)声画关系中的声画同步。

第四章 原则

1、识记： (1)视听语言的技术组合;(2)视听语言组合的逻辑原则;(3)镜头的美学特征。

2、理解： (1)连续性剪辑;(2)视频的技术指标;(3)视听元素选择的原则。

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