2023年安徽专升本考什么?进来看安徽医科大学临床医学院各专业考试大纲!

2023年安徽专升本考什么?进来看安徽医科大学临床医学院各专业考试大纲!

Hello大家好，又到了诚为径空空和大家见面的时间啦，今天诚为径空空将要和大家分享2023年安徽医科大学临床医学院的考试大纲，如果你是2023年要报考安徽医科大学临床医学院，那么千万不要错过本期内容!

一、安徽医科大学临床医学院学校简介

安徽医科大学临床医学院是2003年由安徽医科大学创建，是经国家教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院;是安徽省纳入第二批本科录取的全日制普通高等教育本科院校。

学院秉承安徽医科大学90余年的文化传统和办学理念，坚持“以教学为中心，以学生为主体”的办学宗旨，坚持“需求导向、错位争先、医教协同、特色发展”的发展思路。2017年11月遵照教育部26号令要求，由安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办，是按新机制和新模式运行的本科高校。2019年，独立学院转设纳入教育部十三五规划。 [3] 2021年3月，学院转设方案经省教育厅上报教育部审批。

二、安徽医科大学临床医学院专升本招生专业

2023年安徽医科大学临床医学院专升本招生专业为：公共事业管理、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术和康复治疗学六个专业，以下是各招生专业考试科目：

三、安徽医科大学临床医学院专升本考试大纲

介绍完了安徽医科大学临床医学院的招生专业及考试科目，同学们肯定也很感兴趣该校的专升本考试大纲，今天诚为径空空就来给大家简单介绍一下啦，因为篇幅原因这里只简单介绍一下公共事业管理专业的两门考试大纲，同学们若有需要完整考试大纲欢迎留言私信诚为径空空哦!

2023年普通高等教育“专升本”招生考试《管理学基础》考试大纲

一.考试目标与要求

1.参考教材:陈传明，主编--《管理学》.北京:高等教育出版社，2019年1月，ISBN 978-7-04-045832-9.

2.考试基本要求

该课程的基本考试要求为了解管理实践和管理思想的演变,熟悉以职能为框架的各管理理论的概念、原理、程序、方法等基本内容;同时,能运用所了解和掌握的管理的基本概念.基本原理和基本方法，去分析和解决实际管理中的一-些问题.

二、考试范围与要求

考试主要考核学生有关《管理学》的基础知识、分析能力、论述能力、综合能力等.

(一)管理导论

考试内容:

1.管理的内涵与本质

2.管理的基本原理和方法

3.管理活动的时代背景

考试要求:

组织的概念(掌握). 组织的特征(熟悉).管理的内涵(掌握)、管理工作的内容(熟悉)、管理的本质(掌握)、人本原理(掌握) 、系统原理(掌握)、 适度原理(熟悉)、管理的基本工具(了解)、管理活动的时代背景(了解)

(二)管理理论的历史演变

考试内容:

1.古典管理理论

2.现代管理流派.

考试要求:

科学管理研究(掌握)、- -般管理研究(掌握),科层组织研究(熟悉)，现代管理流派(了解)

(三)决策与决策过程

考试内容:

1.决策及其任务

2.决策的类型与特征

3.决策过程及影响因素

考试要求:

决策的概念(掌握)、决策分类(了解)、决策的特征(熟悉).

决策过程模型(掌握).决策的准则(掌握)

(四)决策的实施与调整

考试内容

1.实施决策的计划制定

2.推进计划的流程和方法

3.决策与追踪

考试要求:

计划的本质与特征(掌握) .计划的类型(了解)、计划的作用(熟悉)、计划编制的过程(掌握).计划编制的方法(了解)、目标管理的概念(掌握)、 目标管理的特点(熟悉)、目标管理的过程(掌握)、PDCA循环的概念(掌握)、PDCA 循环的实施步骤(熟悉)

(五)组织设计

考试内容:

1.组织设计的任务与影响因素

2.组织结构

3.组织整合

考试要求:

组织设计的任务(掌握) .组织发展的阶段(熟悉)、组织设计的原则(掌握).组织结构的形式(熟悉) .非正式组织的作用(掌握) 、管理幅度与管理层级的关系了解)、职权的三种类型(熟悉)、影响组织分权程度的因素(熟悉).授权的含义(掌握)、有效授权的影响因素(掌握)

(六)人员配备

考试内容:

1. 人员配备的任务.工作内容和原则

2.人 员选聘

3. 人事考评

考试要求:

人员配备的概念(掌握)、人员配备的主要任务(熟悉)、 人员配备的原则(掌握).人员的来源(了解)、人事考评的工作程序(掌握)

(七)领导的一般理论

考试内容:

1.领导的内涵与特征

2.领导与领导者

3.领导与被领导者.

4.领导与情境

考试要求:

如何区分领导与管理(熟悉).领导权力的来源(熟悉).领导者特质理论(了解)、领导者行为理论(掌握)、管理方格理论(掌握) 、情境领导模型(掌握)、领导者角色理论(了解)、费德勒的权变领导理论(掌握)

(八)激励

考试内容:

1.激励基础

2.激励理论

3.激励方法

考试要求:

激励的概念(掌握). 需要层次理论(掌握) .双因素理论(掌握) .公平理论(熟悉)、期望理论(熟悉).行为强化理论(了解)、激励方法(了解)

(九)沟通

考试内容:

1.沟通与沟通类型

2.沟通障碍及其克服

考试要求:

沟通的含义(掌握)、 沟通过程(掌握)、 沟通类型(了解)、影响有效沟通的因素(熟悉)、克服沟通障碍(熟悉)

(十)控制的类型与过程

考试内容:

1.控制的内涵与原则

2.控制的类型

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