2022年湖南科技学院专升本专业课《设计构成》考试大纲

　　《设计构成》课程考核大纲

　　一、课程类别：视觉传达专业、环境艺术设计专业专升本课程

　　二、编写说明

　　1、本考核大纲参毛溪主编的教材《平面构成》进行编写。

　　2、本大纲适用于视觉传达专业、环境艺术设计专业专升本考试。

　　三、课程考核的要求与知识点

　　第一章 平面构成的概念

　　1、识记：(1)平面构成的起源(2)平面构成的发展趋势(3)平面构成的基本要素

　　2、理解：(1)平面构成设计的意义;(2)平面构成各要素之间的关系

　　3、运用：(1)平面构成的色彩、图形、文字要素

　　第二章 平面构成的形式美法则

　　1、识记：(1)变化和统一(2)对称与调和(3)重复和交错(4)节奏和韵律(5)比例与适度(6)变异与秩序(7)虚实与留白

　　2、理解：(1)构成的骨骼(1)构成的形式美法则

　　3、运用：(1)形式美法则构成方法

　　第三章 平面构成的基本形式

　　1、识记：(1)群化(2)重复(3)近似(4)渐变(5)发射(6)特异(7)对比(8)密集(9)空间

　　2、理解：(1)平面构成的基本形式法则

　　3、运用：(1)构成基本形式法则

　　第四章 色彩构成的基本原理以及生理心理特征

　　1、识记：(1)色彩的形成(2)色彩的属性(3)色彩的三要素(4)色立体(5)色彩的混合(6)色彩与心理

　　2、理解：(1)色与光、光源色、物体色与光、固有色(2)色彩的情感与思维

　　3、运用：(1)色彩的情感表达

　　第五章 色彩的混合、对比与调和

　　1、识记：(1)色彩的混合(2)色彩的对比(3)色彩的调和

　　2、理解：(1)加法与减法的混合(2)纯度、明度对比的构成

　　3、运用：(1)色彩调和的方法

　　第六章 色彩采集重构

　　1、识记：(1)色彩的解构(2)色彩重组(3)色彩组合的规律

　　2、理解：(1)自然、人为色彩的结构(2)色彩重组的方法(3)色彩的统一规律

　　3、运用：(1)色彩重构组合方法

　　第七章 色彩构成与色彩的应用设计和新方法的研究

　　1、识记：(1)平面设计与色彩(2)环境设计与色彩(3)产品设计与色彩

　　2、理解：(1)色彩新技术在设计中的应用

　　3、运用：(1)色彩设计和应用的新方法

　　四、课程考核实施要求

　　1、考核方式

　　考核方式为现场手绘。

　　2、考试命题

　　(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

　　(2)试题对不同能力层次要求的比例为：识记的占20%，理解约占20%，运用约占60%。

　　(3)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占30%，中等占50%，较难占20%。

　　(4)本课程考试试题类型有笔试题和设计制作题两种形式。

　　3、课程考核成绩评定

　　考试卷面成绩即为本课程成绩。

　　五、教材和参考书

　　1、教材

　　《平面构成》 毛溪著 上海人民美术出版社，2018年2月

　　2、参考书目

　　《设计构成基础》 周宗凯 上海师范大学出版社 2012年

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