2022年湖南财政经济学院专升本专业课《管理学》考试大纲
一、考试的基本要求
《管理学原理》是管理类专业的一门基础课。本大纲适用于报考湖南财政经济学院相关专业的专升本入学考试。
本课程要求考生从了解管理学的沿革入手,系统掌握国内外先进的管理思想、理论和方法,主要包括管理思想及其发展、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能和创新职能。掌握相应的管理技能和管理的科学思维,并紧密结合中国的实际,将理论与实践有机结合,能分析和解决管理中的现实问题。
二、考试的范围和内容
(一)绪论和总论
识记:组织的含义和特征;管理的定义和特征;管理的本质。
理解:管理的基本原理;管理的职能;管理者的技能;管理者角色。
(二)管理理论的历史演变
识记:中国古代管理思想;管理理论的丛林;当代管理理论。
理解:古典管理理论:泰罗及其科学管理理论、法约尔及其管理过程理论、韦伯及其理想的行政组织体系理论;人际关系学说与行为科学:人际关系学说的早期贡献者、梅奥与霍桑实验;现代管理理论;当代管理理论。
应用:国内外古代管理思想在现代管理中的应用。
(三)决策
识记:决策的概念和要素;决策的功能和任务;计划的本质、特征、类型和作用。
理解:决策的类型;决策的特征;决策的影响因素;决策的准则;计划编制过程和方法;决策追踪与调整的原则、程序和方法;组织的内外部环境要素;理性决策与非理性决策。
应用:决策的过程;目标管理;PDCA循环;预算管理;环境分析方法;决策方法。
(四)组织设计
识记:组织结构的概念和内容;分权的概念;授权的概念。
理解:组织设计的任务、影响因素和原则;组织结构的演变趋势;正式组织与非正式组织;管理幅度设计的影响因素;影响分权程度的因素;授权的影响因素和原则;直线与参谋的关系。
应用:组织结构的形式及优缺点。
(五)人员配备
识记:人员配备的概念和原则;人员考评的功能和要素。
理解:人力资源的供需分析;人员选聘的标准、途径与方法;人员考评的方法和程序;人员培训的方法。
(六)组织文化
识记:组织文化的含义;组织文化的分类;组织文化的功能。
理解:组织文化的影响因素;组织文化的构成。
应用:组织文化的塑造。
(七)领导
识记:领导职能的概念。
理解:领导与管理的区别;领导权力的来源;领导理论。
应用:领导理论在实践中的应用。
(八)激励
识记:激励概念;人的行为过程和特点。
理解:人性假设;激励理论:行为基础理论(内容型激励理论)、过程型激励理论和行为修正型激励理论;激励方法。
应用:激励理论的在实践中的应用。
(九)沟通
识记:沟通的定义、作用;沟通类型与渠道;冲突的概念及特征。
理解:沟通的过程;冲突的原因与类型;冲突的管理。
应用:沟通障碍来源及克服。
(十)控制职能概述
识记:控制的含义与类型、控制的系统;控制的原则;风险管理的概念;危机的概念。
理解:控制的过程;组织控制的方法;质量控制的方法;风险识别的过程;风险识别的方法;风险评估的方法;危机反应过程。
(十一)组织创新与组织变革
识记:组织结构创新的形式;知识创新模式。
理解:组织变革的路径;组织变革的障碍;组织变革过程。
三、考试题型和分値结构(100分)
考试题型共六种:
1.单选题(20小题,每小题1分,共20分)
2.多选题(10小题,每小题2分,共20分)
3.判断题(10小题,每小题1分,共10分)
4.简答题(2小题,每小题8分,共16分)
5.论述题(1小题,每小题16分,共16分)
6.案例分析题(1小题,每小题18分,共18分)
四、考试形式
笔试(闭卷)
五、考试时间
90分钟
六、主要参考书目
1.周三多,陈传明等.管理学——原理与方法(第七版).上海:复旦大学出版社,2018.
2.焦叔斌,杨文士.管理学(第四版).北京:中国人民大学出版社,2014年2月.
3.陈传明.管理学.北京:高等教育出版社,2019年1月。
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