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2022年南京工业大学专转本生物工程专业考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2022年05月19日
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考查内容 

(一)课程 A:无机化学 

【考查目标】 1.了解物质结构的基本理论知识。 2.理解化学反应基本原理和基础知识。 3.运用化学平衡原理,解决水溶液中的化学平衡相关问题。

 【考查内容】 1 化学反应基本原理 1.1 化学热力学基础 热力学基本概念与术语,热力学第一定律,焓与等压反应热, 盖斯定律,标准摩尔生成焓,标准摩尔反应焓。 1.2 化学平衡 化学平衡的定义与特征,理想气体状态方程,道尔顿分压定 律,标准平衡常数及转化率的相关计算,化学平衡的移动(浓度、 压力、温度等对化学平衡移动的影响)。 1.3 化学反应速率 154 化学反应速率的概念及表达式,浓度、温度及催化剂对化学 反应速率的影响。 2 水溶液中的化学平衡 2.1 酸碱平衡 酸碱质子理论,酸碱的共轭关系,一元弱酸碱的电离平衡, 弱酸碱电离常数,水的离子积常数,同离子效应,一元弱酸碱 pH 值的计算,盐类(强酸弱碱盐和强碱弱酸盐)的水解及相关 计算,缓冲溶液的组成,缓冲原理及缓冲溶液的选择,缓冲溶液 pH 值的计算。 2.2 沉淀溶解平衡 溶解度,溶度积常数,溶度积与溶解度间的相互换算,溶度 积规则,影响沉淀溶解度的因素(同离子效应、酸效应和配位效 应)。 2.3 配位平衡 配位化合物的组成、命名,配位平衡。 2.4 氧化还原反应和电化学基础 2.4.1 氧化还原反应 氧化和还原,氧化数,氧化还原反应方程式的配平。 2.4.2 电化学基础 原电池,电池符号,电极反应,电池反应,电极电势和标准 电极电势,氧化还原反应方向和次序的判断,氧化剂和还原剂的 选择,元素电势图及其应用。 3 物质结构基础 3.1 原子结构 155 多电子原子的能级,核外电子的排布原理(能量最低原理、 Pauli 不相容原理和 Hund 规则),1~36 号元素的核外电子排布式 和价电子排布式,元素周期表,原子半径、电离能和电负性的周 期性变化。 3.2 化学键与分子结构 键参数(键长、键角、键能和键的极性),离子键的形成, 共价键的类型(σ键和π键)和特征,杂化轨道理论的要点,常见 杂化轨道类型(sp、sp 2和 sp 3)及与分子空间构型的关系,不等 性杂化和等性杂化,范德华力(色散力、诱导力和取向力)及氢 键的形成,分子之间作用力对物质性质的影响。 3.3 晶体结构 四种晶体的结构特征及其物理性质,分子晶体熔沸点高低比 较。

 (二)课程 B:分析化学 

【考查目标】 1.理解化学分析基本理论。 2.掌握滴定分析方法原理及应用(酸碱滴定法、配位滴定法、 氧化还原滴定法、沉淀滴定法)。 3.熟练掌握定量分析中数据记录及处理方法。 

【考查内容】 1 定量分析基本概念 1.1 定量分析基本过程 1.2 数据记录及处理方法 误差和偏差,有效数字,分析结果表示。 156 2 酸碱滴定法 2.1 酸碱滴定曲线 滴定突跃,滴定可行性判断。 2.2 酸碱指示剂 酸碱指示剂变色范围,酸碱指示剂选择。 2.3 酸碱滴定法应用 醋酸含量测定,烧碱含量测定。 3 配位滴定法 3.1 配位滴定曲线 滴定突跃,滴定可行性判断。 3.2 金属指示剂 金属指示剂变色范围,金属指示剂选择。 3.3 配位滴定法应用 水的总硬度测定。 4 氧化还原滴定法 4.1 氧化还原滴定曲线 滴定突跃,滴定可行性判断。 4.2 氧化还原指示剂 氧化还原指示剂变色电位,氧化还原指示剂选择。 4.3 氧化还原滴定法应用 过氧化氢含量测定(高锰酸钾法),铁矿中全铁含量测定(重 铬酸钾法)。 5 沉淀滴定法 5.1 沉淀滴定法分类 157 5.2 沉淀滴定法指示剂 5.3 沉淀滴定法应用 氯离子含量测定。

 (三)课程 C:有机化学 

【考查目标】 1.了解烃类化合物的结构,掌握其命名。 2.掌握烃类化合物重要的化学性质,熟悉其鉴别方法。 3.理解典型有机反应的反应规则。 

【考查内容】 1 有机化学基础知识 1.1 有机化学和有机化合物 1.2 有机化合物中共价键的类型及杂化轨道理论 1.3 有机化合物的分类 2 烷烃 2.1 烷烃的结构及同分异构现象 2.2 烷烃的命名 2.3 烷烃的取代反应 3 不饱和烃 3.1 烯烃和炔烃的结构及同分异构现象 3.2 烯烃和炔烃的命名 3.3 烯烃和炔烃的加成反应(Markovnikov 规则) 3.4 烯烃和炔烃的氧化反应 4 脂环烃 4.1 脂环烃的分类和命名 158 4.2 脂环烃的结构及稳定性 4.3 环丙烷的化学性质 5 芳香烃 5.1 芳香烃的定义及分类 5.2 苯的结构及其同系物的命名 5.3 苯环上的亲电取代反应 6 卤代烃 6.1 卤代烃的分类和命名 6.2 卤代烃的亲核取代反应 6.3 卤代烃的消除反应(Sayzeff 规则)

 五、考试形式和试卷结构 

(一)考试形式 闭卷、笔试。 

(二)试卷满分及考试时间 专业综合基础理论满分 150 分。考试时间 100 分钟。

 (三)试卷内容结构 (1)课程 A 约 50% (2)课程 B 约 30% (3)课程 C 约 20% 

(四)试卷题型结构 题型 题量、分值 占比 单项选择题 约 20 小题,每小题 2 分 约 27% 判断题 约 10 小题,每小题 2 分 约 13% 填空题 约 6 小题,每小题 3 分 约 12% 159 问答题 约 6 小题,每小题 7 分 约 28% 计算题 约 3 小题,每小题 10 分 约 20% 

(五)试卷难度结构 较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。 

六、其他 本大纲由省教育厅负责解释。 本大纲自 2022 年开始实施。 

 江苏省普通高校“专转本”选拔考试 化工生物专业大类专业综合操作技能考试大纲 

(一)技能一:化学实验基本操作技能 

【考查目标】 1.了解物质分离的基本原理。 2.掌握物质的加热和冷却技术。 3.掌握物质的溶解和蒸发技术。 4.了解实验室基本常识。

 【考查内容】 1 物质的分离技术 1.1 固液分离的方法 1.2 沉淀的洗涤要求 2 物质的加热和冷却技术 2.1 加热仪器的种类 2.2 间接加热的方法 2.3 冷却的常用方法及冷却剂 3 物质的溶解和蒸发技术 162 3.1 物质溶解的原理 3.2 蒸发技术的操作要点:水溶液和有机溶液使用的器皿、 沸石、停止加热的控制 4 实验室基本常识 4.1 实验室用水:实验室用纯水的三个等级 4.2 化学试剂的分类:标准试剂、普通试剂、高纯试剂、专 用试剂;化学试剂的标志:中文标识名称和符号。 4.3 化学试剂的取用方法:固体药品的取用、液体药品的取 用。 

(二)技能二:混合物分离纯化技术 

【考查目标】 1.理解混合物分离纯化技术基本原理。 2.掌握混合物分离纯化技术操作要点。 3.能运用分离纯化技术对混合物进行分离。 

【考查内容】 1 回流操作技术 1.1 不同冷凝管的选用 1.2 回流装置:安装与拆卸顺序、装置中各仪器的名称 1.3 回流操作的要点:冷凝水的通入方法、加热程度控制、 加入沸石方法 2 重结晶技术 2.1 重结晶的一般过程 2.2 减压抽滤的操作方法 3 蒸馏技术 163 3.1 蒸馏装置:安装与拆卸顺序、装置中各仪器的名称、蒸 馏头的位置 3.2 蒸馏操作的要点:沸石的要求、蒸馏速度的控制、沸程 及数据记录,蒸馏结束工作 4 萃取技术 4.1 萃取操作的仪器 4.2 萃取操作的要点:装液量、“放气”原理、液层收集 

(三)技能三:定量化学分析技术 

【考查目标】 1.认识化学分析玻璃仪器。 2.掌握容量分析的规范操作。 

【考查内容】 1 容量分析常用玻璃仪器的名称 2 分析天平的操作 2.1 差减法称量的方法 2.2 分析天平操作要点 3 滴定管的操作 3.1 滴定管使用的步骤 3.2 滴定操作的要点(半滴的控制、滴定管的读数、酸碱滴 定的终点颜色变化) 4 容量瓶的操作 4.1 用容量瓶配溶液的步骤 4.2 各步骤操作要点(溶解、转移、洗涤的要求,定容、盖 塞的顺序)  5 移液管的操作 5.1 洗涤 5.2 放液要求 

(四)技能四:物理常数测定技术

 【考查目标】 1.掌握熔点测定的方法。 2.掌握沸点测定的方法。

 【考查内容】 1 熔点测定技术 1.1 熔点、熔程的概念 1.2 毛细管法测定熔点(装样方法、加热方法) 2 沸点测定技术 2.1 沸点、沸程的概念 2.2 沸点测定技术(温度计位置、测定结果影响因素) 

(五)技能五:实验室安全与环保 

【考查目标】 1.了解实验室防火及灭火、防爆常识。 2.掌握常见的化学灼伤急救处理方法。 3.掌握实验室“三废”的概念及处理方法。

 【考查内容】 1 实验室防火常识 1.1 实验室防火常识 1.2 常用的实验室灭火方法 1.3 常用灭火器的用途(泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干 165 粉灭火器、1211 灭火器) 1.4 灭火器的使用注意事项 1.5 实验室防爆常识 2 常见的化学灼伤急救处理方法 2.1 碱类化学试剂灼伤急救处理方法 2.2 酸类化学试剂灼伤急救处理方法 3 实验室“三废” 3.1 常用废渣的处理方法 3.2 常用废液的处理方法:中和法、萃取法、化学沉淀法、 氧化还原法 3.3 常用废气的处理方法:溶液吸收法、固体吸收法

 五、考试形式和试卷结构 

一)考试形式 闭卷、笔试。 

(二)试卷满分及考试时间 专业综合操作技能满分 80 分。考试时间 50 分钟。 

(三)试卷内容结构 (1)技能一 约 20% (2)技能二 约 20% (3)技能三 约 25% (4)技能四 约 15% (5)技能五 约 20% 

(四)试卷题型结构 题型 题量、分值 占比 166 单选题 约 20 小题,每小题 2 分 约 50% 判断题 约 20 小题,每小题 1 分 约 25% 简答题 约 4 小题,每小题 5 分 约 25% 

(五)试卷难度结构 较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。 

六、其他 本大纲由省教育厅负责解释。 

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