2022年南京信息工程大学专转本电子信息专业大类考试大纲
考查内容
(一)课程 A:电路基础
【考查目标】
1 直流电路 熟练掌握回路电流法、节点电压法及其应用;叠加定理、戴 维南定理和诺顿定理的内容、适用范围,计算电路的电位、电压、 电流、功率的各种应用方法。 掌握 KCL、KVL,能熟练的结合参考方向列 KCL、KVL 方 程求解电路的电流和电压。 熟悉支路电流法、网孔电流分析法及其应用、替代定理的内 容及应用。 理解支路、节点、网孔、回路的概念;电路方程分析法的基 本思路、线性电路、叠加定理的概念、等效变换的概念。
2 暂态分析 理解动态电路的换路过程。 掌握一阶电路零输入、零状态以及全响应。 掌握三要素法。
3 交流电路 熟练掌握正弦交流电的三要素(周期、频率、初相)的表示 方式、正弦交流电流和电压的瞬时值、最大值、有效值的物理含 义和计算;同频率正弦量的相量表示、相位差;正弦量的加减运 算与相量运算的对应关系;线性时不变电阻、电感、电容元件伏 安特性的相量形式;KCL、KVL 相量形式;正弦交流电路中负 载获得最大功率的条件;谐振电路工作条件。
【考查内容】
1 直流电路 1.1 电路分析的一般方法 1.1.1 支路电流分析法 1.1.2 节点电压分析法 1.1.3 网孔电流分析法 1.1.4 回路电流分析法 1.2 电路定理 1.2.1 叠加定理 1.2.2 替代定理 1.2.3 戴维南定理 1.2.4 诺顿定理 2 暂态分析 2.1 二端储能元件 2.1.1 电容元件 2.1.2 电感元件 2.2 一阶电路暂态分析 2.2.1 零输入与零状态响应 2.2.2 全响应 2.2.3 三要素法 3 交流电路 3.1 正弦稳态电路分析 3.1.1 正弦量的三要素 3.1.2 同频率正弦量的相位差 62 3.1.3 正弦电压和正弦电流的有效值 3.1.3 同频率正弦量的相量表示 3.2 正弦量的相量运算 3.2.1 基尔霍夫定律的相量形式 3.2.2 电阻、电感和电容的电压相量与电流相量的关系 3.2.3 阻抗和导纳 3.2.4 正弦稳态电路分析、相量分析 3.2.5 正弦稳态电路的功率 3.2.6 最大功率传输定理 3.2.7 谐振电路
(二)课程 B:模拟电子技术
【考查目标】
1 二极管电路 掌握二极管的伏安特性;特殊二极管和半导体二极管应用电 路分析。 熟悉半导体基本知识。 了解 PN 结形成。
2 三极管电路 熟练掌握放大电路小信号模型分析法求解放大电路的动态 指标。 掌握静态工作点的设置和估算;放大电路三种组态的结构及 性能特点;图解法。 了解多级放大电路级间耦合方式、输入电阻和输出电阻的计 算、放大倍数的计算。
3 集成运算放大器电路 掌握集成运算放大器的基本组成和特点;理想运算放大器, 反馈的基本概念;由理想集成运算放大器构成的比例、求和、求 差等电路的分析,比较器的原理及应用。
【考查内容】
1 二极管电路 1.1 半导体基本知识 1.2 PN 结形成及其特性 1.3 半导体二极管 1.4 半导体二极管应用电路分析方法 1.5 特殊二极管 2 三极管电路 2.1 BJT 2.2 基本共射放大电路 2.3 BJT 放大电路分析方法 2.4 BJT 放大电路静态工作点稳定 2.5 共基和共集放大电路 2.6 BJT 多级放大电路 3 集成运算放大器电路 3.1 集成运算放大器 3.2 理想运算放大器 3.3 基本线性运算 3.4 同相输入和反相输入放大电路的其它应用 3.5 加法运算电路与减法运算电路 64 3.6 单门限比较器
(三)课程 C:数字电子技术
【考查目标】
1 门电路与组合逻辑电路 掌握组合逻辑电路的设计方法和分析方法。 理解常用组合逻辑电路,即编码器、译码器、数据选择器、 加法器及数值比较器的基本概念、工作原理及应用。 掌握逻辑代数基础、数制与码制、逻辑函数的表示方法及化 简。 了解 CMOS 反相器的工作原理及静态特性与动态特性及其 它 CMOS 门的工作原理;TTL 反相器的工作原理、静态输入、 输出特性、开关特性以及其它 TTL 门的工作原理与电路结构; 组合逻辑电路中的竞争与冒险现象、产生原因及消除方法。
2 触发器与时序逻辑电路 掌握触发器的定义以及基本 RS 触发器、JK 触发器、D 触发 器、T 触发器的工作原理及动作特点、触发器逻辑功能的表示方 法及不同触发器相互转换的方法;时序逻辑电路的定义及同步时 序电路的分析方法;常用时序集成电路的使用,74161、74LS193 和 74LS290 的功能表,74161 集成计数器构成任意进制计数器的 方法,移位寄存器的工作原理和 74194 芯片的使用方法。 理解时序电路各方程组(输出方程组、驱动方程组、状态方 程组);状态转换表、状态转换图及时序图在分析和设计时序电 路中的重要作用;常用时序逻辑电路的设计方法;状态化简的方 法。 理解电平触发、脉冲触发、边沿触发的动作特点;触发器逻 辑功能、电路结构、触发方式之间的关系;常用时序电路,尤其 是计数器、移位寄存器组成及工作原理。 3 模数转换电路与数模转换电路 熟悉模/数和数/模转换几种典型电路。 了解模/数和数/模转换的工作原理和应用。
【考查内容】
1 门电路与组合逻辑电路 1.1 逻辑代数基础 1.1.1 逻辑代数运算 1.1.2 逻辑代数定理 1.1.3 逻辑函数的表示方法及化简 1.2 门电路 1.2.1 二极管、三极管和 MOS 管的开关条件 1.2.2 基本逻辑门的功能和符号 1.2.3 正逻辑和负逻辑 1.2.4 TTL 反相器(非门)的电路结构和工作原理 1.2.5 TTL 逻辑门电路的各技术参数 1.2.6 OC 门及线与 1.2.7 CMOS 反相器的电路结构和传输特性 1.2.8 CMOS 与非门、CMOS 或非门的电路结构 1.2.9 CMOS 传输门的电路结构和工作原理 1.3 组合逻辑电路 1.3.1 组合逻辑电路的分析和设计流程 66 1.3.2 组合逻辑电路的设计 1.3.3 分析给定逻辑图的逻辑功能 2 触发器与时序逻辑电路 2.1 集成触发器 2.1.1 RS 触发器 2.1.2 JK 触发器 2.1.3 D 触发器 2.1.4 触发器转换 2.2 时序逻辑电路 2.2.1 时序电路的输出方程、驱动方程和状态方程 2.2.2 同步时序逻辑电路的分析 2.2.3 同步二进制计数器 2.2.4 同步十进制计数器 3 模数转换电路与数模转换电路 3.1 R-2R 倒 T 网络构成的 D/A 转换的原理电路 3.2 权电流电阻网络构成的 D/A 转换的原理电路 3.3 D/A 转换器主要技术指标 3.4 A/D 转换过程中的取样、保持、量化与编码 3.5 并行比较型、逐次比较型和双积分型 A/D 转换器工作原 理 3.6 A/D 转换器的主要技术指标
五、考试形式和试卷结构
(一)考试形式 闭卷、笔试。
(二)试卷满分及考试时间 专业综合基础理论满分 150 分。考试时间 100 分钟。
(三)试卷内容结构 (1)课程 A 约 40% (2)课程 B 约 30% (3)课程 C 约 30%
(四)试卷题型结构 题型 题量、分值 占比 单选题 约 10 小题,每小题 2 分 约 13.33% 判断题 约 10 小题,每小题 2 分 约 13.33% 填空题 约 10 小题,每小题 2 分 约 13.33% 名词解释题 约 6 小题,每小题 5 分 约 20% 分析计算题 约 6 小题,每小题 10 分 约 40%
(五)试卷难度结构 较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。
六、其他 本大纲由省教育厅负责解释。 本大纲自 2022 年开始实施。
江苏省普通高校“专转本”选拔考试 电子信息专业大类专业综合操作技能考试大纲
(一)技能一:常用电子仪器仪表的使用
【考查目标】
1.熟练掌握数字万用表的使用方法。
2.熟练掌握直流稳压电源的使用方法。
3.熟练掌握函数信号发生器的使用方法。
4.熟练掌握数字示波器的使用方法。
【考查内容】
1.使用数字万用表测量电子元器件及电路参数。
2.直流稳压电源的输出调节及串并联连接方法。
3.函数信号发生器输出信号的相关参数设定。
4.使用数字示波器测量并读取信号参数。
(二)技能二:电子元器件的识别与检测
【考查目标】
1.熟练辨识常用电子元器件的外观封装特征,会分辨有极性 电子元器件的极性。熟练掌握常用电子元器件的主要性能参数表 示方法。
2.掌握万用表检测常用电子元器件性能参数的方法和技能。
【考查内容】
1.识别和检测电阻器类、电容器类、二极管类、晶体管类等 基础电子元器件。涉及外观封装、方向判别、性能参数、规格型 号、功能用途、检测方法。
2.识别和检测排针、插座、轻触开关、继电器、光电耦合器、 数码管、常用传感器、扬声器等常见元器件。涉及外观封装、功 能用途、检测方法。
3.识别常用小规模集成电路芯片。涉及芯片的常见封装形式、 型号命名方法、引脚排列顺序。
(三)技能三:电子电路识图
【考查目标】
1.熟悉常用电子器件的典型应用电路
2.能识读和分析单元电路原理图。
3.能识读简单整机电路的电路原理图。
4.能识读常用电子元器件的电路板图形符号,识读电路双面 印刷线路板图。根据电路板中元器件和线路,设计电路原理图。
【考查内容】
1.常用基本电路的组成和应用。涉及晶体管放大电路、运算 放大电路、振荡电路、功率放大电路、电源电路、译码电路、计 71 数器电路。了解单片机常用外围扩展电路。
2.基本电路中常用集成电路芯片的电路符号、典型应用电路 和功能用途。基本电路包括通用运算放大电路、功率放大电路、 基础门电路、译码器、触发器、计数器、定时器电路、功率电路、 电源电路、单片机外围电路。
3.双面印刷线路板的工艺,丝印层、信号层、阻焊层、助焊 层含义,敷铜导线、过孔、焊盘的功能。根据线路板装配信息正 确选择元器件。
4.根据双层线路板,通过目测及万用表检测,检测判断线路 板中线路的通断,识读线路板中各元器件的连接关系。补充完整 电路原理图中部分元件的连接关系。
(四)技能四:电子元器件的手工装配与焊接
【考查目标】
1.掌握导线的预加工。
2.掌握通孔封装元器件的引脚成型加工。
3.掌握电子元器件的手工装配。
4.熟练掌握电子元器件的手工焊接技能。
【考查内容】
1.印制线路板外连接导线或电缆连接方式,涉及导线的裁剪、 剥头、清洁、捻头、浸锡等预加工,以及常见插件的方向识别和 连接。
2.规范使用调温电烙铁、镊子、斜口钳及吸锡器等电子焊接 工具完成单元电路板的组装。
3.在掌握器件辨识和电路识图的基础上,结合材料清单及工 艺文件,核验待装配元器件种类、数量,根据单双面装配要求和 元器件的种类,计划装配焊接工序。
4.按型号、位置及方向、引脚预处理等工艺要求正确装配焊 接。掌握直插元件和贴片元件焊接,焊点达到工艺要求。会检查 元器件焊接与装配工艺质量。 5.利用电烙铁等工具拆装部分插件和表贴元器件。
(五)技能五:电路系统功能检测调试
【考查目标】
1.了解电子电路调试操作相关的基本知识。
2.熟练掌握电子电路检测调试能力。
【考查内容】
1.常用元器件及单元电路中调试检测结果分析、计算与应用。 涉及电阻串并联分析计算、二极管及晶体管伏安特性、晶体管放 大电路、放大电路增益计算等。
2.根据元器件参数、功能单元电路特征参数,使用相关仪器 仪表确定测试方法,进行测试和调整,并正确分析及记录。
3.按照测试功能要求,进行两个线路板组件的整机装配,正 确完成整机的通电调试与专项检验测试。
五、考试形式和试卷结构
(一)考试形式 按要求实际操作,并记录操作结果。
(二)试卷满分及考试时间 专业综合操作技能满分 80 分,考试时间 50 分钟。
(三)试卷内容结构 73 (1)技能一(仪器)8 分 占比 10% (2)技能二(器件)8 分 占比 10% (3)技能三(识图)16 分 占比 20% (4)技能四(装接)32 分 占比 40% (5)技能五(调试)16 分 占比 20%
(四)试卷题型结构 题型 题量、分值 占比 操作记录(填空) 约 30 小题,计 48 分 60% 实际操作(加工) 总计 32 分 40%
(五)试卷难度结构 较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。
六、其他 本大纲由省教育厅负责解释。 本大纲自 2022 年开始实施
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