2022年河北外国语学院统招专升本护理学/护理学(应用型实验班)/助产学专业(医学类)考试大纲
E.提供能量
74.长期大量服用糖皮质激素可引起()
A.垂体促肾上腺皮质激素分泌减少B.垂体促肾上腺皮质激素分泌增多
C.下丘脑促肾上腺皮质激素释放素增多D.肾上腺皮质逐渐萎缩
E.肾上腺皮质逐渐增生
75.关于甲状腺激素的合成,下列叙述正确的是()
A.合成原料为甲状腺球蛋白和碘B.合成甲状腺激素的碘主要来自食物
C.甲状腺过氧化酶是甲状腺激素合成时最重要的酶D.食物中摄入的碘需经过活化
E.合成的甲状腺激素储存于甲状腺上皮细胞内
生理学参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共120分)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B E E D C B A C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B D B E C C C C B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C B A D A B B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A B D B C E A C A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D D D B C C C E C A
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
A B B C E B B C B B
二、多项选择题(每小题2分,共30分)。
1 2 3 4 5
ACDE ABCDE ABD ABCDE ACDE
6 7 8 9 10
AB ABCE ABCE ABCDE ABCE
11 12 13 14 15
CD ABCDE DE AD ACD
第二部分:人体解剖学
Ⅰ.课程简介
一、内容概述与要求
人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学,是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。学生通过系统的学习,一方面牢固而熟练的掌握人体解剖学的基本内容和基本技能;另一方面培养自学、观察、综合判断以及分析问题和解决问题的能力。本大纲以人体解剖学的基本理论、基本知识和基本技能为基本要求,培养学生以进化发展的观点、形态与功能相结合的观点、局部与整体统一的观点、理论联系实际的观点来观察、研究和阐述人体的形态结构。
本大纲所列教学内容按要求程度的不同,分为“掌握内容”、“熟悉内容”和“了解内容”三级。掌握、熟悉的内容,学生必须通过反复学习与思考达到牢固掌握、熟练描述、准确指认和联系实际应用的程度。了解内容则要求学生达到一般的认识和了解。大纲中未要求的内容属参考内容。二、考试形式与试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分150分,考试时间为75分钟。考试包括单项选择题、多项选择题、名词解释和简答题。
单项选择题分值合计为30分,多项选择题分值合计30分,名词解释题目分值合计为40分,简
答题分值合计为50分。
Ⅱ.知识要点与考核要求
绪论
1.知识范围
(1)人体的标准解剖学姿势。
(2)轴、面和方位等解剖学术语。
2.考核要求
(1)熟悉解剖学的定义及分类。
(2)掌握解剖学姿势、方位术语与人体的轴与面。
一、运动系统
(一)骨学
1.知识范围
(1)概述:骨的形态分类、构造及功能。
(2)躯干骨:椎骨、肋、胸骨。
(3)颅骨:脑颅骨、面颅骨。
(4)上肢骨:上肢带骨、自由上肢骨。
(5)下肢骨:下肢带骨、自由下肢骨。
2.考核要求
(1)掌握骨的形态分类、构造及功能。
(2)掌握躯干骨的组成及其功能。
(3)掌握椎骨的一般形态,辨认各部椎骨及特殊椎骨。
(4)掌握胸骨、肋骨的形态及主要结构。
(5)掌握颅的组成。
(6)掌握脑颅诸骨和面颅诸骨的位置。
(7)熟悉颅底内面观的形态、结构及主要孔、裂。
(8)了解眶、骨性鼻腔的构成,熟悉鼻腔外侧壁的结构。
(9)掌握鼻旁窦的名称、位置和开口。
(10)掌握上肢骨的组成。
(11)掌握上肢带骨及自由上肢骨各骨的形态及主要结构。
(12)掌握下肢带骨和自由下肢骨各骨的形态及主要结构。
(二)骨连接
1.知识范围
(1)概述:骨连结的形态分类、功能意义及结构。
(2)躯干骨连结:椎骨连结、肋的连结、脊柱、胸廓。
(3)颅骨连结。
(4)四肢骨连结:上肢骨连结、下肢骨连结。
2.考核要求
(1)熟悉骨连结的形态分类及功能意义。掌握关节的基本结构、辅助结构和运动形式。
(2)掌握胸廓的组成;掌握胸骨的形态结构及胸骨角的定义和临床意义。
(3)掌握椎骨间的连结和椎间盘的结构。
(4)熟悉脊柱的位置、组成和分部。
(5)了解脊柱的正常弯曲、各面观及其运动。
(6)掌握颞下颌关节的组成、结构特点和运动。
(7)掌握肩、肘关节,熟悉腕关节的组成、结构特点及运动形式。
(8)熟悉腕骨的排列位置和名称。
(9)掌握骨盆的组成、分部及女性骨盆的特点及意义。
(10)掌握髋关节、膝关节,熟悉踝关节,组成、结构特点及运动形式。
(三)肌学
1.知识范围
(1)概述:骨骼肌的构造、形态、起止点及辅助装置。
(2)头肌:面肌、咀嚼肌。
(3)躯干肌:颈肌、背肌、胸肌、膈、腹肌。
(4)上肢肌:肩肌、臂肌、前臂肌。
(5)下肢肌:髋肌、大腿肌、小腿肌。
2.考核要求
(1)掌握肌的辅助装置。
(2)了解肌的形态、结构、起止和作用及肌的配布规律。
(3)掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌的位置、起止和作用。
(4)了解颈肌的分群、分层、名称。
(5)掌握咀嚼肌的名称、位置和作用。
(6)掌握胸锁乳突肌的位置和作用和斜角肌间隙。
(7)掌握胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间肌的位置和作用。
(8)掌握膈的形态,包括裂孔的位置和通过物及膈的作用。
(9)掌握腹肌的分群、形态、层次、纤维方向和作用。
(10)掌握腹直肌鞘的组成和特点。
(11)掌握腹股沟管的结构、位置和临床意义。
(12)掌握三角肌的位置和作用。
(13)熟悉臂肌的分群、名称和作用。
(14)熟悉前臂肌的分群、层次,了解名称及作用。
(15)掌握臀大肌,熟悉髂腰肌的位置和作用。
(16)熟悉大腿肌的分群、名称、排列概况和作用。
(17)了解小腿各肌群的组成和作用。
二、消化系统
1.知识范围
(1)胸腹部的标志线和腹部的分区。
(2)消化系统的组成和功能。
2.考核要求
(1)口腔。
了解口腔的境界及分部。了解腭的形态结构。
掌握咽峡的构成。
掌握乳牙和恒牙的牙式,掌握牙的形态和构造。
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