2022年合肥师范学院专升本运动康复专业考试大纲

　　2022年合肥师范学院专升本考试大纲：运动康复专业

　　【考试科目】

　　《运动解剖生理学》

　　《康复评定》

　　【考试范围】

　　运动康复专业

　　《运动解剖学》

　　运动系统第一节 概述

　　考核要点：1、方位术语;2、人体的基本面和基本轴的概念。3、骨的构造;4、骨的化学成分、物理特性及年龄特;5、骨的生长发育和功能;6、掌握动关节、关节运动幅度的概念;7、骨连结的分类、关节的结构、运动及影响关节运动幅度的因素;8、掌握骨骼肌的大体结构、物理特性;9、熟悉肌肉工作的基本概念。

　　第二节 上肢的结构与运动

　　考核要点：1、上肢骨的组成和名称;2、肩关节、肘关节、桡腕关节的组成结构特点及运动方式;3、肩胛骨、肩关节、肘关节和腕关节各主要肌群的组成及运动功能;4、运动上肢的主要肌肉的位置形态及起止点、功能和力量与伸展性练习方法。

　　第三节 下肢结构与运动

　　考核要点：1、下肢骨的组成、各骨的形态特征及体表标志;2、髋关节、膝关节和踝关节、足弓的组成结构特点和运动方式;3、运动髋关节、膝关节和踝关节、各主要肌群的组成;4 骨盆的组成、结构特点和运动与性别差异;5、运动下肢主要肌肉、的位置、形态起止点、功能和发展力量与伸展性的练习方法。

　　第四节 躯干和颅的结构与运动

　　考核要点：1、椎骨、胸骨的主要形态特征和体表标志;2、脊柱的胸廓、胸腔的结构与功能;3、运动脊柱的肌肉位置、形态及起止点和功能;4、头：颅骨、颅骨的连结、头颈肌的结构与功能。

　　第五节 体育动作解剖学分析

　　考核要点 1、原动肌、对抗肌、固定肌和中和肌的概念;2、动力性工作、静力性工作的分类和特点;3、动力性解剖学动作分析步骤与方法;4、多关节肌、单关节肌的概念与工作特点。

　　《运动生理学》

　　第一章骨骼肌机能

　　考核要点：1、神经肌肉接头的兴奋传递;2、肌肉收缩的滑行学说; 3、肌纤维的兴奋-收缩偶联;4、向心收缩;5、等长收缩;6、离心收缩;7、肌肉收缩张力与速度的关系;8、肌肉力量与运动速度的关系;9、肌肉力量与爆发力;10、不同类型骨骼肌纤维的形态、生理及代谢特征;11、骨骼肌纤维类型与运动的关系;12、肌电的研究与应用。

　　第二章 神经系统功能

　　考核要点：1、突触传递;2、反射活动的基本规律;3、躯体和内脏感觉功能;4、平衡觉功能;5.中枢对姿势的调节;6、中枢对躯体运动的调节。

　　第三章 呼吸系统功能

　　考核要点： 1、肺通气动力学;2、肺通气功能的评定;3、气体交

　　换的原理;4、气体交换的过程;5、影响气体交换的因素;6、氧气的运输 7、二氧化碳的运输;8、呼吸中枢 9、人体正常呼吸的调节。

　　第四章 心血管系统功能

　　考核要点： 1、心肌的生理特性;2、心脏的泵血功能;3、心脏泵血功能的评价 4、影响心输出量的因素;5、心电图;6、血管的功能;7、动脉血压和动脉脉搏;8、静脉血压和静脉循环血量;9、微循环;10、心血管系统活动的神经调节 11、心血管系统活动的体液调节。

　　第五章 能量代谢

　　考核要点： 1、ATP 和 ATP 稳态;2、ATP 生成过程;3、不同途径

　　合成 ATP 的总量及效率 ;4、能量代谢测定原理与方法;5、影响能量代谢的因素;6、基础代谢;7、能量代谢对急性运动的反应;8、能量代谢对长期运动的适应。

　　第六章 身体素质

　　考核要点：1、力量素质的生理学基础;2、力量素质的测定;3、力量素质的训练;4、速度素质的生理学基础;5、速度素质的测定;6、速度素质的训练;7、无氧耐力素质的生理学基础;8、无氧耐力素质的测定;9、无氧耐力素质的训练;10、最大摄氧量和无氧阈;11、有氧耐力素质的生理学基础;12、有氧耐力素质的测定;13、有氧耐力素质的训练;14、平衡、灵敏、柔韧、协调;15、核心力量训练。

　　《康复功能评定学》

　　第一章总论

　　考核要点：1、康复功能评定学的概念;2、残损、残障、残疾的概念; 3、康复评定方法的质量要求;4、康复评定的意义和作用;5、康复评定过程中的注意事项;6、制定康复治疗计划。

　　第二章 人体形态评定

　　考核要点：1、人体形态概念;2、人体形态评定内容;3、常见的异常姿势评定及分析;4、异常姿势的影响;5、肢体长度及围度的测量方法;6、身体围度的测量方法;7、腰臀比的概念;8、身体质量指数(BMI)。

　　第三章 神经系统发育的评定

　　考核要点：1、反射发育的过程及基本特点;2、脊髓、中脑、脑干、大脑水平反射的评分方法;3、浅反射和深反射的概念。

　　第四章心肺功能康复

　　考核要点:1、心功能分级(美国心脏协会);2、心电运动试验目的;

　　3、心电运动试验种类;4、运动试验的结果和意义;5、呼吸困难分级;

　　6、肺容积与通气功能测定;7、运动气体代谢测定。

　　第五章 感觉功能评定

　　考核要点:1、浅感觉、深感觉的传导通路;2、感觉障碍的分型及特点; 4、深感觉、深感觉的检查方法;4、感觉检查和评定的注意事项。

　　5、

　　第六章 肌力的评定

　　考核要点:1、肌力的概念;2、肌肉的构造及肌纤维的分类;3、原动肌、拮抗剂、固定肌的概念;4、肌肉收缩的类型及影响因素;5、lovett 徒手肌力评定分级。6、等长肌力测试;7、肌肉爆发力测试。

　　第七章 关节活动度的评定

　　考核要点:1、滑膜关节的结构;2、关节的稳定性和灵活性;3、影响关节活动的各种因素;4、关节活动评定的目的;5、主要关节的关节活动度测量方法。

　　第八章 协调与平衡的评定

　　考考核要点:1、协调与人体平衡的概念;2、产生协调障碍的因素;3、常见的协调障碍类型;4、协调功能分级;5、人体平衡的维持机制; 6、平衡反应的概念;7、平衡功能分级;8、平衡种类;9、静态平 衡能力测试、动态平衡能力测试。

　　第九章 步态分析

　　考核要点:1、步态基本参数;2、步行周期;3、RLA 八分法;4、行走能力的评定;5、周围神经损伤所致异常步态;6、骨关节疾病所致异常步态。

　　第十章 常见骨关节疾病的评定

　　考核要点:1、手外伤后运动功能及感觉功能的评定;2、肩周炎的病因和临床表现;3、颈椎病的病因和分型;4、腰椎间盘突出症的原因、分型及临床表现;5、膝骨关节炎的分类及临床。

　　【参考书目】

　　1. 《运动解剖学》李世昌，高等教育出版社 第三版。

　　2. 邓树勋主编，《运动生理学》第三版，(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)，北京：高等教育出版社，2015.4

　　3. 《康复功能评定学》王玉龙，人民卫生出版社 第二版。

　　感谢您阅读2022年合肥师范学院专升本运动康复专业考试大纲，本文出自：诚为径统招专升本网，转载需带上本文链接地址：https://tzzsb.cwjedu.com/ksjc/18107