2022年内蒙古医科大学专升本中医学专业考试大纲
内蒙古医科大学 2022 年专升本选拔考试中医学专业专业课考试说明
一、 考试说明:
中医学专业;专业课考试科目是为自治区普通高校招收中医学专业专升本学生而设置的、具有选拔性质的全区统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的自治区规定的合格水平,以利于普通本科院校择优选拔,确保招生质量。
二、 适用专业
中医学专业
三、命题原则
全面考查学生对基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。试题知识点覆盖范围广,基本知识类试 题约占 60%,理解应用类试题约占 30%,较难试题约占 10%。客观性和主观性的题目占比约 6:4。
四、考查科目
1. 中医基础理论
2. 中医内科学
五、考查内容
(一)中医基础理论科目
1. 考查目标
考查考生对中医基础理论的基本概念和基本内容的掌握、运用中医理论知识解决实际问题的能力。
2. 考查内容
章节 | 主要内容 | 要 点 |
绪论 |
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(1)整体观念:即对机体自身整体性和内外环境统一性的认识,体现于中医的生理、病理、诊治及养生康复等面。 (2)辨证论治:是中医学认识疾病和治疗疾病的基本原则。症、证、病的概念,辨证与论治的含义及其相互关系,同病异治与异病同治的含义及运用。 |
中 医 学 的 哲 学 基础 | 1.精气学说 2.阴阳学说 3.五行学说 | |
1.精气学说 (1)精气的基本概念。 (2)精气学说的基本内容:气是物质,气是万物的本原,气的运动是万物变化的根源,气是天地万物相互联系的中介。 (3)精气学说在中医学中的应用。 2.阴阳学说 (1)阴阳的基本概念及形成。 (2)阴阳的特性与归类。 (3)阴阳学说的基本内容:阴阳交感、 阴阳对立、阴阳互根、阴阳消长、阴 阳转化的含义、运动规律和形式及其在自然界、人体生理、病理上的体现。 (4)阴阳学说在中医学中的应用。 3.五行学说 (1)五行的基本概念及形成。 (2)五行的特性及事物五行属性的推演与归类。 (3)五行学说的基本内容:五行的生克、制化、乘侮和母子相及。 (4)五行学说在中医学中的应用。 | ||
藏象 | 1.藏象概论 2.五脏 3.六腑 4. 脏腑之间的关系 | 1.藏象与藏象学说的含义,藏象学说形成的基础及主要特点。 2.五脏、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特点及区别。 3.五脏的生理特性、生理功能及其在神、在志、在液、在体、其华、在窍 和与五季的关系。 4.六腑的生理功能。 5.脑、女子胞的生理功能。 6.脏腑之间的关系:脏与脏之关系, 包括心与肺、心与脾、心与肝、心与肾、肺与脾、肺与肝、肺与肾、肝与脾、肝与肾、脾与肾的关系;脏与腑之间的关系,包括心与小肠、肺与大肠、脾与胃、肝与胆、肾与膀胱的关系;六腑之间的关系。 |
精 气 血 津 液神 | 1.精 2.气 3.血 4.津液 5.神 6. 精气血津液神之间的关系 | 1.精 (1)人体之精的基本概念。 (2)人体之精的生成、贮藏和施泄。 (3)人体之精的功能及分类。 2.气
3.血
4.津液
5.神
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经络 |
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(1)奇经八脉的含义、走向分布特点及生理功能。 (2)奇经八脉各自的生理功能。 (4)经别、别络、经筋、皮部的含义、分布特点及生理功能。 (5)经络的生理功能及经络学说的应用。 |
体质 |
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病因 | 1.病因概述 2.外感病因 3.内伤病因 4. 病理产物性病因 | 1.中医学病因的分类及中医探求病因的主要方法。 2.外感病因: (1)六淫的概念,六淫致病的共同特点。 (2)风、寒、暑、湿、燥、火六淫病邪各自的性质及致病特点。 (3)疠气的概念及致病特点。 3.内伤病因: (1)七情内伤的基本概念及致病特点。 (2)饮食失宜的分类及病理表现。 (3)劳逸损伤的分类及病理表现。 4.病理产物性病因: (1)痰饮的概念、形成及致病特点。 (2)瘀血概念、形成及其致病特点、症状特点。 (3)结石的概念、形成及致病特点。 |
病机 |
| 1.病机的概念及沿革 2.发病
3.基本病机 (1)邪正盛衰: 邪正盛衰与疾病的虚实变化;邪正盛衰与疾病的转归。 (2)阴阳失调: 阴阳失调病机的概念; (3)精气血失常: 精虚、精瘀病机的概念、特点、形成原因及病理表现;气失常病机的内容:气虚、气机失调 (1)内生五邪病机的含义。 (2)内生五邪病机的内容:风气内动(肝阳化风、热极生风、阴虚风动、血虚生风)、寒从中生、湿浊内生、津伤化燥、火热内生等的概念、形成原因及病理表现。 (3)内生五邪与外感六淫的关系。 (4)疾病传变:疾病传变的形式及影响传变的因素。 |
养 生 防 治 原则 | 1.养生与预防 2.治则 | 1.养生:养生的基本概念及养生的基本原则。 2.治未病 (1)治未病的概念及其与养生的关系。 (2)未病先防:扶助机体正气、防止病邪侵害。 (3)既病防变:早期诊治,防止传变。 (4)愈后防复: 3.治则 (1)治则的概念、治则与治法的关系。 (2)正治与反治:正治与反治的含义、 主要内容及其适应范围; (3)治标与治本:标和本的含义,治 病必求于本的重要意义,治标与治本 的运用方法及其适应范围。 (4)扶正与祛邪:扶正与祛邪的基本概念、适应范围及其应用原则和方法。 (5)调整阴阳:调整阴阳的概念和原则,损其偏盛的基本方法及其适应范 围,补其偏衰的基本方法及其适应范 围。壮水之主,以制阳光,益火之源,以消阴翳义及应用。
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