遵义师范学院2022年“专升本” 社会工作专业考试大纲
遵义师范学院2022年“专升本”
社会工作专业考试大纲
一、考试总体要求
本大纲适用于遵义师范学院招收贵州省内各普通高等学校社会工作专业和社区服务与管理专业申请升入本科阶段学习的专科学生。依据我校社会工作专业的培养方案,主要考察学生的知识掌握和运用能力、问题解决能力,从而选拔出优秀的专科生进入到社会工作本科专业学习。
二、考试科目
《社会工作综合》
三、考试形式
闭卷、笔试、满分150分、考试时限150分钟。
四、考试内容
《社会工作综合》考试内容见下表。
章 | 节 | 知 识 点 | 层次要求 | |||
了解 | 理解 | 掌握 | 应用 | |||
第 一 章 社会工作的内涵与工作领域 | §1.1社会工作的产生和发展 | 社会工作的产生、社会工作在中国的发展 | √ | |||
§1.2社会工作的内涵与构成 | 社会工作的定义、社会工作的构成 | √ | ||||
§1.3社会工作的实践领域 | 儿童社会工作、青少年社会工作、妇女社会工作等 | √ | ||||
第 二 章 社会个案工作 | §2.1 社会个案社会工作的涵义与历史发展 | 个案工作的定义、个案工作的要素 | √ | |||
§2.2社会个案工作的过程与基本技巧 | 个案工作的接案到结案的过程、沟通技巧、关系技巧、过程技巧 | √ | ||||
§2.3 社会个案工作的理论模式与实务方法 | 危机介入模式、任务中心模式、社会—心理模式、行为主义模式、叙事治疗模式 | √ | ||||
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第 三 章 社会小组工作 | §3.1 小组工作的基本概念 | 小组工作的形成、定义、功能、小组的类型 | √ | |||
§3.2 小组工作的理论与理论模式 | 社会目标模式、治疗模式、互动模式 | √ | ||||
§3.3 小组工作的发展阶段与过程 | 前属期阶段、权利和控制期、亲密期、分辨期、分离期 | √ | ||||
§3.4 小组工作原则与技巧 | 一般性技巧、促进沟通的技巧、组织会议的技巧 | √ | ||||
第 四 章 社区工作 | §4.1社区工作的涵义与发展 | 社区工作的定义、目标 | √ | |||
§4.2社区工作的理论 | 社区工作的基础理论 | √ | ||||
社区工作的模式 | √ | |||||
§4.3 社区工作的过程与技巧 | 社区工作过程、社区工作的基本技巧 | √ | ||||
第 五 章 抽样 | §5.1抽样的原理与程序 | 抽样的一般程序、抽样设计的原则 | √ | |||
§5.2概率抽样的方法 | 系统抽样的定义、步骤 | √ | ||||
分层抽样 | √ | |||||
整群抽样 | √ | |||||
§5.3非概率抽样 | 偶遇抽样 | √ | ||||
判断抽样 | √ | |||||
第 六 章 问卷设计 | §6.1问卷的概念及其结构 | 问卷的定义、一般结构 | √ | |||
§6.2问卷设计的步骤 | 设计问卷初稿、试用 | √ | ||||
§6.3问卷设计种的常见错误 | 概念抽象、问题含糊、问题带倾向性、问题提法不妥、问题有多重含义、问题与答案不协调 | √ |
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