成人之美,进学有为——学历提升!

成都东软学院“专升本”选拔 计算机类专业综合考试大纲(计算机网络技术,信息安全与管理)

来源:诚为径教育   时间:2022年06月08日
分享:

成都东软学院“专升本”选拔

计算机类专业综合考试大纲

一、考试要求

计算机类专业综合考试科目包括:“大学计算机基础”和“C 语言程序设计”

两门课程,其中“大学计算机基础”30 分、“C 语言程序设计”70 分。

二、考试形式及时间

闭卷考试,满分 100 分。

考试时长:120 分钟。

三、考试范围及内容

C 语言程序设计

(一)、C 语言概述

1.本部分总体要求

了解 C 语言程序设计中的基本概念,掌握 C 程序的结构,熟悉一个 C 语言集

成开发环境,达到熟练使用的目的。

2.考核知识点

(1)基本概念(次重点)

理解:关键字,标识符,注释

识记:C 语言的词汇,C 语言的主要特点

(2)C 语言的结构(重点)

理解:C 语言的结构特点,scanf()与 printf()两个函数的用法

识记:C 语言中语句的书写形式,会运用语句编写顺序结构程序,熟悉 C 语

言集成开发环境。

(二)、基本数据类型和运算符

1.本部分总体要求

了解常量和变量的概念,理解 C 语言中的基本数据类型,掌握 C 语言中的多

种运算符的用法及其表达式的求值运算,掌握数据类型的转换。

2.考核知识点(1)基本数据类型(重点)

理解:整型变量、实型变量、字符型变量的定义及其初始化

识记:常量和变量的概念,整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量的

分类及其表示方法

(2)运算符和表达式(重点)

理解:各种运算符构成的表达式的求值运算,运算符的优先级与结合性

识记:算术运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、增量运算符、关系运算

符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的用法

(3)数据类型的转换(次重点)

理解:强制类型转换

识记:制动转换、赋值转换

(三)、顺序和选择结构程序设计

1. 本部分总体要求

掌握 if 选择结构语句和 switch 语句,理解 if 语句的嵌套,并且能熟练掌

握选择结构程序设计方法。

2.考核知识点

(1)基本概念(次重点)

识记:C 语句、程序设计的基本步骤、程序的三种基本结构

理解:getchar()和 putchar()两个函数的用法

(2)if 选择结构语句(重点)

理解:if 语句的三种形式、if 语句的嵌套

(3)switch 选择结构语句(重点)

理解:switch 选择结构语句

(4)选择结构程序设计方法(重点)

理解:交换思想的应用

(四)、循环结构程序设计

1.本部分总体要求

掌握三种循环语句(for 循环、while 循环、do-while 循环),掌握三种跳

转语句(break 语句、continue 语句、goto 语句),理解循环语句的嵌套,并且能熟练掌握循环结构程序设计方法。

2.考核知识点

(1)for 循环、while 循环、do-while 循环(重点)

理解:for 循环、while 循环、do-while 循环的格式与用法

(2)break 语句、continue 语句(重点)

理解:break 语句和 continue 语句的用法

识记:break 语句和 continue 语句的灵活运用

(3)循环语句的嵌套(重点)

理解:外循环和内循环的关系,编写循环嵌套的程序,循环结构和选择结构

的混合使用

(五)、数组

1.本部分总体要求

了解数组的种类的概念,掌握一维数组的定义、初始化和数据元素的引用,

掌握二维数组的定义、初始化和数据元素的引用,掌握常用的字符串处理函数,

掌握几种常见的排序和查找算法。

2.考核知识点

(1)一维数组(重点)

理解:一维数组的定义,一维数组元素的引用和初始化

识记:一维数组的作用

(2)二维数组(次重点)

理解:二维数组的定义,二维数组元素的引用和初始化

识记:二维数组的作用

(3)字符型数组(重点)

理解:字符数组的定义,字符数组元素的引用和初始化,常用的字符串处理

函数

识记:字符串及其结束标记

(4)使用数组的程序设计方法:排序与查找(重点)

理解:选择排序、冒泡排序、折半查找的基本思想

识记:顺序查找的基本思想(六)、函数和模块设计

1. 本部分总体要求

掌握函数的定义方法,掌握函数的调用,掌握函数参数及函数间的数据传递,

了解函数的嵌套调用和递归调用,能灵活运用模块化程序设计方法来编写程序,

理解全局变量和局部变量存储类型,掌握内部函数和外部函数的定义。

2.考核知识点

(1)结构化程序设计(一般)

识记:结构化程序设计的基本概念、结构化程序设计的基本特征

(2)函数的定义和调用(重点)

理解:函数定义的格式,函数的调用、函数的返回值、函数参数及函数间的

数据传递

(3)函数的嵌套调用和递归调用(次重点)

理解:函数的嵌套调用和递归调用

(4)作用域、存储类型、内部函数、外部函数(重点)

理解:局部变量及其存储类型,全局变量及其存储类型,内部函数和外部函

数的使用

识记:作用域的概念

(5)模块化程序设计(次重点)

理解:模块化程序设计方法的指导思想、模块分解的原则

(七)、指针

1. 本部分总体要求

掌握地址和指针的概念,掌握指针变量的定义、初始化和引用。并能正确使

用指针数组和函数指针。

2.考核知识点

(1)指针的概念(重点)

理解:指针变量的定义和引用、指针变量的运算、指针变量作为函数参数的

使用

识记:地址与指针的概念

(2)指针与一维数组(重点)理解:数组作为函数参数时的指针表示

识记:一维数组的指针表示,字符串的指针表示

(3)指针与多维数组(次重点)

识记:多维数组的处理方法,指向多维数据的指针

(4)指针数组与多级指针(次重点)

理解:指针数据的应用

识记:指针数据的定义

(八)、结构体与联合体

1. 本部分总体要求

掌握结构体的定义,掌握结构体变量的定义、赋值、初始化和引用,了解链

表及其操作,掌握联合体的定义及其使用,了解枚举类型的定义和枚举变量的定

义、赋值及其使用,理解类型定义符 typedef 的用法。

2.考核知识点

(1)结构体(重点)

理解:结构体的定义,结构体变量的定义、赋值、初始化和引用,链表及其

基本操作

识记:结构体类型数据的动态存储分配

(2)联合体(次重点)

理解:联合体的定义及其使用

(3)其他自定义数据类型(次重点)

识记:枚举类型的定义,枚举类型变量的定义、赋值及其使用,类型定义符

typedef 的用法

大学计算机基础

(一)、计算机基础概论

了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。

(二)、计算机系统

了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构,掌握二进制的基本定义及定制

之间的转换,掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。(三)、操作系统

了解操作系统的基本概念,掌握中文 Windows 操作系统的基本操作和资源管

理器、控制面板等的使用。

(四)、网络基础知识

1.掌握网络的功能、分类、组成和拓扑结构

2.掌握局域网、城域网和广域网的概念

3.理解星形网、树形网、环形网和总线网的概念

4.掌握 OSI、TCP/IP 网络体系结构的概念

5.掌握物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层的基本概念


6.掌握常用的互联网服务及协议:(1)HTTP;(2)FTP;(3)POP、SMTP;(4)DNS

  感谢您阅读成都东软学院“专升本”选拔 计算机类专业综合考试大纲(计算机网络技术,信息安全与管理),本文出自:诚为径统招专升本网,转载需带上本文链接地址:https://tzzsb.cwjedu.com/ksjc/22458

温馨提示:
因考试政策、内容不断变化与调整,诚为径教育网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

微信公众号

微信公众号

专升本备考交流群

专升本备考交流群

成都东软学院“专升本”计算机类专业综合考试大纲发布,考生可以通过本大纲了解到成都东软学院“专升本”计算机类专业综合考试大纲

关于我们 联系我们 用户协议 网站地图

联系地址:湖南省长沙市雨花区韶山南路123号华翼府A座2628
版权所有:湖南晨润教育科技有限公司  出版物经营许可证:第4301042021097号

免责说明:本站部分内容由诚为径教育从互联网搜集编辑整理而成,版权归原作者所有,如有冒犯,请联系我们删除。