江苏2022年专转本财经专业大类操作技能考试大纲

　　一、考试性质

　　财经专业类专业综合科目操作技能考试是为江苏省普通高 校招收财经专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的 全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专 科) 阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价的标准是报考 该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以 上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

　　二、适用专业

　　本考试大纲适用于会计学( 120203 )、审计学( 120207 )、财 务管理( 120204 )、金融工程(020302 )、金融学(020301 )、经 济 学( 020101 )、 国际经济 与贸易( 020401 )、 经济 与金 融 (020307T )、贸易经济(020402 )、能源经济(020106T )、投资 学(020304 )、保险学(020303 )、经济统计学(020102 )。

　　三、命题原则

　　1.通用性原则： 考试大纲依据普通本科院校财经专业大类应 用型技能型人才培养对操作技能的要求，根据教育部颁布的高等 职业院校专业教学标准，归纳和提炼财经专业大类必备的核心专 业技能和素养，涵盖相关行业技术领域必备的技能。

　　2.基础性原则： 考试大纲以基本操作技能为主要考查内容，

　　注重考查学生基本操作和实践的运用情况，促进学习者综合素质 与能力的提升。

　　3.科学性原则： 考试大纲力求科学、规范，应有较高的信度、 效度和必要的区分度，能够真实、准确地检测出学生掌握专业操

　　作技能的水平。

　　四、考查内容

　　(一) 技能一：Excel 基本技能

　　【考查目标】

　　考查学生对 Excel 基本知识与基本操作技能的掌握程度，重 点考查学生数据处理能力及其综合应用能力。

　　【考查内容】

　　1.Excel 基本操作

　　1. 1Excel 基本操作界面认知;

　　1.2 工作簿、工作表及单元格的操作。 2.Excel 常见公式与函数的使用

　　2. 1 常见函数的认知与使用;

　　2.2 函数嵌套操作;

　　2.3 常见公式的输入、编辑与审核;

　　2.4 单元格的引用。 3.数据输入、管理与分析

　　3. 1 各类数据的输入、编辑、快速填充;

　　3.2 数据的排序、筛选、分类汇总;

　　3.3 数据透视表的创建与使用。 4.Excel 图表制作

　　4. 1 图表结构与类型认知;

　　4.2 图表的创建、编辑与美化。

　　(二) 技能二： 常用单据操作技能

　　【考查目标】

　　考查学生对于常用单据操作的掌握情况，主要包括汇票、本 票和支票，重点考查学生对汇票的制作、审读及纠错能力。

　　【考查内容】

　　1. 汇票

　　1. 1 汇票的出票与制作;

　　1.2 汇票的提示、转让、承兑、背书、贴现与追索;

　　1.3 汇票的审读与纠错。 2.本票

　　2. 1 本票的出票与制作;

　　2.2 票的审读与纠错。 3.支票

　　3. 1 支票的出票与制作;

　　3.2 支票的审读与纠错。

　　(三) 技能三： 经济法案例分析技能

　　【考查目标】

　　考查学生对合同法律制度、企业法律制度的掌握程度，重点 考查学生对相关法律制度及资料的理解、分析与综合应用能力。

　　【考查内容】

　　1.合同法律制度

　　1. 1 审阅合同的合规合法性;

　　1.2 解读合同效力、合同履行、合同担保、违约责任的相关 条款;

　　1.3 分析合同纠纷与诉讼的受案范围与流程。 2.企业法律制度

　　2. 1 依据企业具体情况拟定有限责任公司成立及破产的法 律建议;

　　2.2 依据企业具体情况拟定股份有限公司成立及破产的法 律建议;

　　2.3 依据企业具体情况拟定个人独资企业成立及破产的法 律建议;

　　2.4 依据企业具体情况拟定合伙企业成立及破产的法律建 议。

　　(四) 技能四： 企业运营分析技能

　　【考查目标】

　　考查学生对企业运营分析技能的掌握程度，重点考查学生根 据相关财务数据及资料，对企业的偿债能力、营运能力、盈利能 力和发展能力相关指标的计算能力以及能否做出基本评价。

　　【考查内容】

　　1.偿债能力分析

　　评价企业短期偿债能力与长期偿债能力指标的计算与分析。 重点考查流动比率、速动比率、资产负债率指标的计算与评价。

　　2. 营运能力分析

　　评价企业流动资产营运能力、固定资产营运能力及总资产营 运能力指标的计算与分析。重点考查应收账款周转率、存货周转

　　率、固定资产周转率、总资产周转率、周转天数指标的计算与评 价。

　　3.盈利能力分析

　　评价企业盈利能力指标的计算与分析。重点考查营业毛利率、 营业净利率、总资产净利率、净资产收益率指标的计算与评价。

　　4.发展能力分析

　　评价企业发展能力指标的计算与分析。重点考查营业收入增 长率、总资产增长率、营业利润增长率、所有者权益增长率指标 的计算与评价。

　　(五) 技能五： 商务文书写作技能

　　【考查目标】

　　考查学生能根据实际工作需要选择正确的商务文书种类， 培养独立撰写常用商务信函、买卖合同和商务会议通知的能力， 在写作时力求做到格式合乎规范，内容充实完整，条理清晰，语 句通顺简洁。

　　【考查内容】

　　1.商务信函

　　1. 1 根据给定材料拟定商务信函;

　　1.2 商务信函的审阅与纠错。 2.买卖合同

　　2. 1 根据给定材料拟定买卖合同;

　　2.2 买卖合同的审阅与纠错。 3.商务会议通知

　　3. 1 根据给定材料拟定商务会议通知;

　　3.2 商务会议通知的审阅与纠错。

　　五、考试形式和试卷结构

　　(一) 考试形式 闭卷、笔试。

　　(二) 试卷满分及考试时间

　　专业综合操作技能满分 80 分，考试时间 50 分钟。

　　(三) 试卷内容结构

　　( 1 )技能一约 12.5%

　　(2 )技能二约 12.5%

　　(3 )技能三约 25%

　　(4 )技能四约 25%

　　(5 )技能五约 25%

　　(四) 试卷题型结构

　　(五) 试卷难度结构

　　较易题约占 30%，中等难度题约占 50%，较难题约占 20%。

　　六、其他

　　本大纲由省教育厅负责解释。

　　本大纲自 2022 年开始实施。

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