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江苏2022年专转本机械工程专业大类操作技能考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2022年09月29日
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  一、考试性质

  机械工程专业大类专业综合科目操作技能考试是为江苏省 普通高校招收机械工程专业大类的“专转本”学生而设置的、具有 选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考 生在高职(专科) 阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价 的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的 及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招 生质量。

  二、适用专业

  本考试大纲适用于机械工程(080201 )、机械设计制造及其 自动化(080202 )、材料成型及控制工程(080203 )、机械电子工 程(080204 )、车辆工程(080207 )、汽车服务工程(080208 )、 农业机械化及其自动化(082302 )、材料科学与工程(080401 )、 新能源材料与器件(080414T )、新能源科学与工程(080503T )、 机器人工程(080803T )。

  三、命题原则

  1. 通用性原则: 命题应在考试大纲规定的范围之内,考试 大纲依据普通本科院校专业大类应用型技能型人才培养对操作 技能的要求,根据教育部颁布的高等职业院校专业教学标准,归纳和提炼专业大类必备的核心专业基本技能和素养。命题以专业 基本操作技能为主要考查内容,注重考查学生对基本技能操作方 法的掌握情况,理论联系实际,突出知行合一,促进综合素质与 能力的提升。考试范围包括通用技能中的机械图样绘制与识读技 能、机械 CAD 软件绘图技能、机械零件加工技能、机械零部件 装配技能和零件测量与公差配合应用技能。( 注: 试卷中的图样 绘制采用国标第一角投影法绘制)

  2. 科学性原则: 试题必须保证内容的正确性,不能出现知 识性特别是科学性的错误,不能与所学的概念、原理、法则相悖。 编制试题的同时,应当合理地制定评分标准,力求评分简便、准 确,有效地排除无关因素干扰,而且在分数的分配、给分的标准 方面务求科学合理。

  3. 明确性原则: 应使题目技术术语准确、语意清楚、文句 简明扼要,避免使用艰深字词,标点符号准确,而且要求答案严 谨、明确合理,不致引起争议。试卷的设计要有利于学生的思考, 方便学生答卷,减少无效劳动。

  4. 全面性原则: 试题的形式和内容必须符合测试目的,全 面反映测试的要求。覆盖面大,重点突出,试题的所测内容具有 代表性,力求做到各个部分的比例适当。测试应以考纲为准绳命 题,根据测试要求从整体上合理确定试题的份量,整个试卷能够 考查考生技能掌握情况。

  四、考查内容

  (一) 技能一:机械图样绘制与识读技能

  【考查目标】

  考核学生读图绘图与零件分析能力,考核学生遵守国家标准、 技术规范、严谨的工作态度等职业素养。

  【考查内容】

  

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  (二) 技能二: 机械 CAD 软件绘图技能

  【考查目标】

  考核学生应用机械 CAD 软件绘制二维机械图样的能力, 核学生遵守国家标准、技术规范和精益求精等职业素养。

  【考查内容】

  

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  (三) 技能三: 机械零件加工技能

  【考查目标】

  考核学生利用钳工设备及工具加工制作简单机械零件的能力,考核学生安全环保、吃苦耐劳、责任担当的职业素养。

  【考查内容】

  

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  (四) 技能四: 机械零部件装配技能

  【考查目标】

  考核学生对机械传动装置装配与调整的能力,考核学生安全 环保、吃苦耐劳、运用手册技术资料等职业素养。

  【考查内容】

  

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  (五) 技能五: 零件测量与公差配合应用技能

  【考查目标】

  考核学生应用有关的公差配合标准,选用公差配合的能力, 使用常用量具量仪,进行技术测量工作的能力; 考核学生遵守行 业法规和标准、安全环保、尊重数据、诚实守信的工作态度等职 业素养。

  【考查内容】

  

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  五、考试形式和试卷结构

  (一) 考试形式

  闭卷、笔试。

  (二) 试卷满分及考试时间

  专业综合操作技能满分 80 分。考试时间 50 分钟。

  (三) 试卷内容结构

  ( 1 )技能一约 20%

  (2 )技能二约 20%

  (3 )技能三约 30%

  (4 )技能四约 20%

  (5 )技能五约 10%

  (四) 试卷题型结构

  

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  (五) 试卷难度结构

  较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。

  六、其他

  本大纲由省教育厅负责解释。

  本大纲自 2022 年开始实施。

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