2022年吉林专升本学前心理学课程考试大纲(试行)
一、考试内容
学前心理学知识点难易程度及所占比例
1.学前心理学及其影响因素
(1)掌握学前心理学的概念、研究对象和内容。
(2)了解学前儿童心理发展的意义。
(3)掌握影响学前儿童心理发展的因素。
2.学前儿童心理发展及理论基础
(1)掌握学前儿童心理发展的重要概念:转折期、危机期、 敏感期、关键期、最近发展区、生态系统观等。
(2)掌握学前儿童心理发展的规律和年龄特征。
(3)掌握并应用:学前儿童心理发展的理论流派及主要观 点。
3.学前儿童的生理发展
(1)了解学前儿童身体的生长发育。
(2)理解学前儿童动作发展的一般趋势。
(3)掌握学前儿童大脑神经系统的发展。
(4)掌握学前儿童早期的无条件反射活动和条件反射活动。
4.学前儿童注意的发展
(1)掌握注意的概念、功能和分类。
(2)理解注意的外部特征、注意的品质。
(3)了解学前儿童注意的发生与发展。
(4)应用:学前儿童注意分散的原因及防止措施。
(5)应用:学前儿童注意力的培养。
5.学前儿童感知觉的发展
(1)掌握感知觉的概念、分类。
(2)理解学前儿童感知觉的发生与发展特点。
(3)了解感知觉在学前儿童心理发展中的作用。
(4)掌握学前儿童观察力的培养。
(5)应用:感知觉规律在幼儿教学活动中的应用。
6.学前儿童记忆的发展
(1)掌握记忆的概念、分类。
(2)掌握学前儿童记忆发展的特点。
(3)掌握学前儿童记忆保持与遗忘的规律。
(4)掌握并应用:学前儿童记忆的培养。
7.学前儿童想象的发展
(1)掌握想象的概念、分类。
(2)了解想象在学前儿童发展中的作用。
(3)理解学前儿童想象的发生与发展。
(4)掌握学前儿童想象的培养。
8.学前儿童思维的发展
(1)掌握思维的概述。
(2)掌握学前儿童思维发展的趋势及一般特点。
(3)理解学前儿童掌握概念的特点。
(4)理解学前儿童判断和推理的发展特点。
(5)理解学前儿童理解的发展趋势。
(6)掌握学前儿童思维的培养。
9.学前儿童言语的发展
(1)掌握言语的概念、分类。
(2)理解言语和语言的区别与联系。
(3)掌握学前儿童言语发生发展的特点与规律。
(4)应用:学前儿童言语能力的培养。
10.学前儿童情绪情感的发展
(1)掌握情绪与情感的概念、分类。
(2)了解学前儿童情绪情感的作用。
(3)了解学前儿童情绪情感的发生与分化。
(4)掌握学前儿童情绪情感的发展趋势。
(5)掌握并应用:学前儿童积极情绪情感的培养。
11.学前儿童意志的发展
(1)了解意志的概念、特征。
(2)理解学前儿童意志的特点和发展规律。
(3)掌握学前儿童意志的培养。
12.学前儿童个性的发展
(1)掌握个性的概念、特征。
(2)了解学前儿童个性发展的基本理论。
(3)掌握学前儿童自我意识发展的特点。
(4)掌握并应用:学前儿童气质发展的特点。
(5)掌握并应用:学前儿童性格发展的特点。
(6)理解学前儿童能力发展的特点。
13.学前儿童社会性的发展
(1)掌握社会性、亲社会性行为、反社会性行为的概念。
(2)掌握学前儿童亲子关系的发展特点。
(3)理解学前儿童同伴关系的种类及发展特点。
(4)掌握并应用:学前儿童社会性行为的表现及特点。
(5)理解学前儿童性别角色的发展与培养途径。
二、试卷结构
考试题型为单项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题,满分100 分。
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