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江苏专转本选拔考试机械工程专业大类专业综合操作技能考试大纲

来源:江苏省教育厅   时间:2021年08月04日
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(三)技能三:机械零件加工技能

【考查目标】

考核学生利用钳工设备及工具加工制作简单机械零件的能力,考核学生安全环保、吃苦耐劳、责任担当的职业素养。

【考查内容】

序号

主要内容

技能要求

1

作业环境准备和安全检查

(1)能对作业环境进行选择和整理;

(2)能对常用设备、工具进行安全检查;
(3)能正确使用劳动保护用品。

2

作业前准备

(1)能读懂钳工常见的零件图;

(2)能读懂简单工艺文件及相关技术标准;
(3)能正确选用钳工设备;
(4)能正确选择工具、夹具、量具及附具。

3

零件的划线、加工、精整、测量

(1)能按生产图样要求合理使用划线工具在工件毛坯上正确划线;

(2)能根据工件材料及形状合理使用锯 条进行锯削加工,锯削动作自然协调, 锯缝平直无明显弯曲、直线度较好;

(3)能根据工件精度及锉削表面形状合理使用锉刀进行锉削加工;锉削平面, 并达到平面度公差、尺寸公差,表面粗糙度等要求;

(4)能操作台式钻床或立式钻床进行钻孔、扩孔、锪孔、铰孔作业;钻削能达到位置度公差的要求;铰削达到尺寸公差,表面粗糙度要求;
(5)能根据不同材料确定攻螺纹、套螺纹前的底孔直径和圆杆直径,并能使用丝锥、板牙等刃具攻、套内、外螺纹;
(6)能制作燕尾块、半燕尾块及多角样板等,并按图样进行检测及精整;
(7)能按使用说明书,规范使用量具检测零件精度,常用量具包括游标卡尺、千分尺、内径百分表、万能游标角度尺等。

4

职业素养

(1)遵守安全操作规范;

(2)能正确规范使用工具、夹具和量具;
(3)能正确使用工具钳工常用刀具;
(4)能保证工作场地清洁、整齐、有序,注重环境保护;
(5)严谨的工作态度、精益求精的职业素养。

(四)技能四:机械零部件装配技能

【考查目标】

考核学生对机械传动装置装配与调整的能力,考核学生安全环保、吃苦耐劳、运用手册技术资料等职业素养。

【考查内容】

序号

主要内容

技能要求

1

作业环境准备和安全检查

(1)能对作业环境进行选择和整理;
(2)能对常用设备、工具进行安全检查;
(3)能正确使用劳动保护用品。

2

作业前准备

(1)能读懂装配图,分析零部件间的装配关系;
(2)能正确选择装配工具、量具;
(3)能查阅标准、规范、手册、图册等技术资料。

3

机械零部件装配(1)能按键、销与螺纹等固定连接的装配技术规程,合理使用工具,规范完成普通平键、半圆键、销与螺纹等装配作业,能描述键、销与螺纹等固定连接的装配要点;
(2)能按带传动机构装配技术规程,合理使用工具,规范完成带传动机构     的装配作业,能描述带传动机构的装配调整工艺要点及注意事项;
(3)能按链传动机构装配技术规程,合理使用工具,规范完成链传动机构的装配作业,能描述链传动机构的装配技术要求;
(4)能按齿轮传动机构装配技术规程,合理使用工具、设备,规范完成齿轮传动机构的装配调整作业,并能描述齿轮传动机构的装配调整工艺要点;
(5)能按滑动轴承拆装技术规程,合理使用工具、设备,规范完成滑动轴承拆装作业,能描述滑动轴承拆装调整技术要求;
(6)能按滚动轴承的拆装技术规程,合理使用工具、设备,规范完成常见滚动轴承的拆装,能准确描述常见滚动轴承的分类,典型常见滚动轴承的结构、特点及应用,常见滚动轴承代号,预紧及游隙调整方法。

4

职业素养(1)遵守安全操作规范;
(2)能正确规范使用工具、夹具和具;
(3)能保证工作场地清洁、整齐、有序,注重环境保护;
(4)严谨的工作态度、精益求精的职业素养。

(五)技能五:零件测量与公差配合应用技能

【考查目标】

考核学生应用有关的公差配合标准,选用公差配合的能力,使用常用量具量仪,进行技术测量工作的能力;考核学生遵守行业法规和标准、安全环保、尊重数据、诚实守信的工作态度等职业素养。

【考查内容】

序号

主要内容

技能要求

1

作业环境准备和安全检查

(1)能对作业环境进行选择和整理;
(2)能对常用设备、量具、量仪进行安全检查;
(3)能正确使用劳动保护用品;
(4)能查阅标准、规范、手册、图册等相关技术资料;

2

标准件及常用件公差配合选用

(1)能采用类比法选用常用尺寸公差与配合;
(2)能合理使用量具、量仪,规范完成粗糙度、形状误差、位置误差等检测作业,能规范标注粗糙度、形状误差、位置误差;
(3)能合理使用量具、量仪,规范完成角度和锥度的检测作业,能描述圆锥配合的主要参数;
(4)能利用类比法选择平键、花键联结配合公差;
(5)能识读螺纹配合公差,规范标注螺纹配合公差;
(6)能利用类比法选用滚动轴承与轴、外壳配合公差;
(7)能正确确定直齿圆柱齿轮精度等级,能规范标注齿轮图样。

3

技术测量

(1)能按使用说明书,规范操作量具量仪进行技术测量;
(2)能对测量误差进行数据处理;
(3)能按使用说明书要求对量具、量仪进行保养。

4

职业素养

(1)遵守安全操作规范;
(2)能正确规范使用工具、夹具和量具;
(3)能保证工作场地清洁、整齐、有序,注重环境保护;
(4)尊重数据、诚实守信的职业素养。

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