2021年安徽师范大学皖江学院专升本计算机科学与技术专业考试大纲

《C程序设计》（第五版），谭浩强，清华大学出版社，2017。

3.考试内容

第一章程序设计和CC语言

1.了解:什么是计算机程序、什么是计算机语言、C语言的发展及其特点；

2.熟悉:程序设计的任务；

3.掌握:C语言程序的结构、运行C程序的步骤与方法。

第二章算法——程序的灵魂

1.了解:什么是算法；

2.熟悉:算法的特性；

3.掌握:怎样表示一个算法；结构化程序设计方法。

第三章最简单的CC程序设计——顺序程序设计

1.了解:数据的表现形式及其运算；

2.熟悉:常量和变量、数据类型、整型数据、字符型数据、浮点型数据、怎样确定常量的类型；

3.掌握:运算符和表达式；C语句作用和分类；最基本的语句一赋值语句；数据的输入输出；输入输出举例；有关数据输入输出的概念；用printf函数输出数据；用scanf函数输入数据；字符输入输出函数。

第四章选择结构程序设计

1.了解:选择结构和条件判断;用if语句实现选择结构;用if语句处理选择结构举例

2.熟悉:if语句的一般形式;关系运算符和关系表达式关系运算符及其优先次序；关系表达式；逻辑运算符和逻辑表达式；条件运算符和条件表达式

3.掌握:选择结构程序设计。

第五章循环结构程序设计

1.了解:为什么需要循环控制。

2.熟悉:用while、do…while、for语句实现循环；

3.掌握:采用循环结构程序设计解决实际问题。

第六章利用数组处理批量数据

1.了解:怎样定义和引用一维数组；

2.熟悉:一维数组的初始化、怎样定义和引用二维数组、二维数组的初始化、字符数组；

3.掌握:利用数组处理批量数据。

第七章用函数实现模块化程序设计

1.了解:为什么要用函数、怎样定义函数；

2.熟悉:定义函数的方法、调用函数、局部变量和全局变量；

3.掌握:用函数实现模块化程序设计。

第八章善于利用指针

1.了解:指针和指针变量；

2.熟悉:指针变量作为函数参数；通过指针引用数组；数组元素的指针；

3.掌握:内存的动态分配；利用指针程序设计。

第九章用户自己建立数据类型

1.了解:定义和使用结构体变量;

2.熟悉:自己建立结构体类型；使用结构体数组;

3.掌握:结构体指针；用指针处理链表；共用体类型；枚举类型。

第十章对文件的输入输出

1.了解:C文件的有关基本知识；

2.熟悉:什么是文件；文件的分类；文件缓冲区；文件类型指针；

3.掌握:打开与关闭文件；顺序读写数据文件；随机读写数据文件。

（三）公共课考试大纲以安徽省教育招生考试院公布为准。

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