2023年云南专升本历史考试大纲

掌握：2.隋朝的政治与经济。

(1)三省六部制的确立;(2)科举制的创立;(3)大索貌阅;(4)大运河的开凿。

了解：3.隋末农民大起义。

(1)隋炀帝的暴政;(2)王薄领导的长白山起义;(3)李密、窦建德、杜伏威三支主力军的形成。

(二)唐朝前期的繁荣

理解：1.唐朝前期的政治。

(1)唐朝的建立及统一过程;(2)玄武门之变;(3)唐太宗与“贞观之治”;(4)唐律与《唐律疏议》;(5)武则天称帝;(6)唐玄宗时期的改革;(7)“开元盛世”产生的原因及其表现。

了解：2.恢复生产的措施与社会经济的繁荣。

(1)均田制与租庸调法;(2)农业生产的发展;(3)官私手工业的发达;(4)长安的繁荣。

(三)唐朝边疆各族的发展与对外交往的频繁

理解：1.唐朝边疆各族的发展及其与唐的关系。

(1)唐与东突厥的关系; (2)安西、北庭都护府的设置; (3)回纥与唐的关系;(4)吐蕃与唐的关系;(5)唐代疆域的大致范围。

了解：2.唐朝的对外交往。

(1)唐与朝鲜的密切往来;(2)唐与日本的友好往来及唐文化对日本的影响;(3)玄奘与《大唐西域记》。

(四)唐朝后期的社会矛盾与唐未农民战争

了解：1.开元天宝年间社会危机的潜伏。

(1)土地兼并与均田制的破坏; (2)府兵制的破坏; (3)节度使势力的增强;(4)统治集团的腐朽。

了解：2.“安史之乱”及其对唐朝的影响。

(1) “安史之乱”爆发的原因; (2)唐政府的平叛过程; (3)藩镇割据局面的形成;(4)德宗、宪宗对藩镇的斗争。

运用：3.两税法的内容及其意义。

(1)两税法实施的原因;(2)两税法的内容;(3)两税法推行的历史意义。

了解：4.唐后期统治阶级的内部矛盾与唐末农民起义。

(1)唐后期统治阶级的内部矛盾;(2)宦官专权;(3)牛李党争;(4)永贞革新;(5)甘露之变;(6)唐末农民起义爆发的原因、经过、教训及其意义。

(五)隋唐时期的文化

理解：1.科学技术。

(1)赵州桥;(2)雕版印刷术;(3)《唐本草》;(4)天文历法与僧一行。

理解：2.宗教。

(1)景教、伊斯兰教的传人;(2)佛教的兴盛。

了解：3.唐诗与李白、杜甫、白居易的成就。

理解：4.史学。

(1)刘知几的《史通》;(2)杜佑的《通典》。

理解：5.敦煌莫高窟艺术。

七、五代辽宋夏金元时期民族进一步融合和封建经济继续发展

(一)五代十国与辽的兴起

了解：1.五代的更替与十国的割据。

2.契丹的兴起与辽的建国。

3.周世宗改革。

(二)北宋与辽、西夏的并立

了解：1.北宋的建立与割据局面的结束。

掌握：2.北宋的政治与经济。

(1)中央加强对地方的控制; (2)分割相权; (3)集军权、财权、司法权于中央; (4)北宋加强中央集权的作用和影响;(5)不抑兼并政策; (6)主户与客户; (7)租佃制的发展;(8)农业经济的发展; (9)手工业技术的进步; (10)交子的出现;(11)商业的繁荣与对外贸易的发展。

理解：3.社会矛盾的激化与北宋的政治改革。

(1)王小波、李顺起义; (2)北宋中期社会矛盾的激化; (3)庆历新政;(4)王安石变法的内容及其后果;(5)北宋末年的政治腐败和宋江、方腊起义。

了解：4.北宋与辽的战争、“澶渊之盟”。

了解：5.西夏的建立与宋夏和战。

(三)女真族的兴起与宋金对峙

了解：1.金的建立与辽、北宋的灭亡。

理解：2.南宋与金的对峙。

(1)南宋的建立;(2)岳飞等的抗金活动;(3)绍兴和议与宋金对峙局面的形成。

运用：3.南方社会经济的发展。

(1)北方人口的南迁; (2)江南农业的发展; (3)手工业、商业和海外贸易的发展;(4)全国经济重心的南移。

了解：4.宋金对峙时期的社会矛盾。

(1)钟相、杨么起义;(2)红袄军起义。

(四)大一统的元朝

理解：1.蒙古族的兴起与元朝的统一。

(1)蒙古族的兴起;(2)成吉思汗统一蒙古各部;(3)蒙古西征和四大汗国的建立; (4)蒙古的南下和夏、金的灭亡;(5)忽必烈建立元朝;(6)文天祥等的抗元活动与南宋的灭亡。

了解：2.元朝的政治。

(1)元朝的统治机构与行省制度; (2)四等人的划分与民族压迫。

了解：3.元朝的社会经济。

(1)恢复和发展农桑的措施;(2)黄道婆改革棉纺织技术; (3)大土地所有制的发展与赋役制度;(4)大都和泉州的商业; (5)漕运与海运。

了解：4.马可·波罗及其“游记”。

了解：5.元末农民大起义。

(1)元朝后期社会矛盾的激化; (2)红巾军起义的爆发; (3)朱元璋势力的发展;(4)朱元璋北伐及元朝的灭亡。

(五)五代辽宋夏金元时期的文化

理解：].科学技术。

(1)活字印刷术;(2)指南针和火药的使用。

掌握：2.哲学与史学。

(1)理学的形成;(2)理学的集大成者——朱熹;(3)陈亮与叶适;(4)司马光与《资治通鉴》;(5)《通志》与《文献通考》;(6)《太平御览》与《册府元龟》。

了解：3.文学艺术与教育。

(1)词的兴盛及其代表作家; (2)元曲及其代表作家; (3)绘画与书法;(4)书院。

八、明清(鸦片战争以前)时期封建社会逐步走向衰落

(一)明代前期的政治与经济

了解：1.明朝的建立与巩固。

(1)朱元璋建立明朝;(2)靖难之役和迁都北京;(3)明长城。

掌握：2.明初经济政策与社会经济的恢复和发展。

(1)明初恢复和发展经济的各项措施; (2)土地关系与赋役制度;(3)鱼鳞册与黄册;(4)社会经济的恢复与发展。

理解：3.君主专制统治的加强。

(1)胡蓝之狱;(2)丞相制度的废除;(3)中央机构与地方机构的调整;(4)大明律; (5)卫所制度; (6)厂卫机构; (7)监察机构;(8)文字狱;(9)八股取士。

(二)边疆民族的发展与明朝的对外关系

了解：1.边疆民族的发展。

(1)蒙古族的分裂;(2)“土木之变”与北京保卫战。

理解：2.明朝的对外关系。

(1)郑和下西洋与华侨对南洋地区的开发; (2)东南沿海军民驱逐倭寇的斗争;(3)明朝的援朝战争;(4)西方传教士的东来。

了解：3.满族的兴起及其与明朝的关系。

(1)女真三部与奴儿干都司的设置; (2)建州三卫; (3)努尔哈赤建立后金;(4)萨尔浒之战;(5)皇太极改国号清。

(三)明朝的社会矛盾与明末农民起义

理解：1.明朝的社会矛盾与张居正改革。

(1)宦官专权与内阁纷争; (2) “夺门之变”和统治危机的加深;(3)土地兼并、财政危机与农民相继起义;(4)张居正改革与一条鞭法。

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