2023年成都大学专升本大学语文考试大纲
2023年成都大学专升本大学语文考试大纲
Ⅰ. 命题指导思想及原则
命题贯彻党的教育方针,遵循素质教育规律, 落实立德树人根本任务,促进 技术技能人才成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合 专科学生语文实际, 突出语文学科实用性和育人性特点, 侧重考查语文能力, 引 导考生提升人文素养和养成健全人格,体现基础性、综合性、应用性、创新性。 试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试能力要求
《大学语文》要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五 种能力,这五种能力表现为五个层级。
A. 识记: 指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆汉语基 础知识、文学常识和名句名篇等。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 要求能够领会并解释词语、句子、段落、篇章的意思。
C. 分析综合: 指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提 高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予 以归纳整合。
D. 鉴赏评价: 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析 综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E. 表达应用: 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为 基础,在表达方面发展了的能力层级。
对 A、B、C、D、E 五个能力层级均可有难易不同的考查。
Ⅲ. 考试内容要求
重点考查三个方面的内容:基础知识;阅读鉴赏;写作。
一、基础知识
(一) 汉语基础知识
1.文字
识别常见汉字的造字法(象形、指事、会意、形声); 识别常见通假字和古 今字。
2.词汇
识别古今词义不同的常见文言词语; 理解常见文言词语的一词多义; 理解 “之、其、于、以、而、则、乃、者、所、焉、且、何、乎、若、为、因、与” 等常见文言虚词的意义及用法;理解现代汉语常用词语的意义及用法。
3.语法
识别并理解文言文中使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类 活用现象;识别并理解判断句、被动句、宾语前置句等文言特殊句式。
4.修辞
识别比喻、比拟、借代、双关、夸张、对偶、排比、层递、反复、设问、反 问等修辞格。
(二) 文学常识
识记“附录 1”中所列作家、作品及文学流派的基本信息。作家基本信息包 括姓名、时代、国别、 代表作等;作品基本信息包括所列作品及所列作家代表作 的名称、作者、时代、文体、基本内容等;文学流派基本信息包括时代、成员、 代表作品、文学主张或风格特色等。
(三) 经典篇目背诵
背诵“附录 2”中指定的篇目,根据要求默写出正确的句子。
二、阅读鉴赏
(一) 文言文阅读
1.能够准确翻译文言文。
2.理解文章词、句、段的意义及作用等。
3.概括文章的内容和主旨等。
4.分析文章的结构、思想、情感等。
(二) 古诗词鉴赏
1. 理解作品的意思, 概括作品的形象、内容、情感, 分析评价作者的观点、态度等。
2.赏析作品的结构、语言和表达技巧等。
(三) 现代文阅读
1.理解文中重要概念、句子、段落的含义和作用。
2.概括文本内容、主旨、观点、情感等。
3.分析文本的形象、材料、思路、结构等。
4.评价文本的意义和价值,赏析文本的表达技巧、语言、风格等。
三、写作
(一) 应用文写作
根据提供的材料或情景,按要求撰写相应应用类文章。主要文种包括:请示、 报告、函、通报、通知、计划、总结、启事、声明、倡议书、介绍信、证明信、 求职信、演讲稿(含会议致辞)、新闻稿、合同、调查报告、摘要、综述等。
基本要求:符合文体要求,主旨明确,材料恰当,层次清楚,结构完整,语 言得体,格式规范。
(二) 议论文或记叙文写作
本部分主要考查考生议论文、记叙文的写作能力。
1. 议论文要求: 切合题意, 观点深刻新颖, 思辨性强; 材料丰富, 知识面 广,针对性强;结构清晰,词汇丰富,语言准确凝练。
2. 记叙文要求: 切合题意, 思想深刻, 情感真挚; 形象丰满, 事件典型, 故事完整;思路清晰,表达灵活,语言生动。
Ⅳ. 考试形式与试卷结构
一、考试形式
1.考试方式:闭卷考试,笔试。
2.试卷分数: 满分 150 分。
3.考试时间: 150 分钟。
二、试卷结构
1 .题型
题型可以有: 选择题、填空题、判断题、词语解释题、文言文翻译题、问 答题、写作题等。
2 .考试内容分值比例
汉语基础知识和文学常识约 20分, 占 13.5% ;经典篇目背诵(默写) 约 6分, 占 4%; 文言文阅读约 14 分, 占 9%; 古诗词鉴赏约 10 分, 占 7%; 现代文 阅读约 30 分, 占 20%;应用文写作约 20分, 占 13.5%;议论文或记叙文写作约 50 分, 占 33%。
Ⅴ. 附录
附录 1 文学常识考查范围
一、中国古代文学
《诗经》;《论语》;《孟子》;《荀子》;《礼记》;《老子》;《庄子》;《墨子》; 《韩非子》;《左传》;《战国策》;《楚辞》; 贾谊《过秦论》; 司马迁《史记》; 司 马相如《子虚赋》《上林赋》; 三曹; 建安风骨; 诸葛亮《出师表》; 王羲之《兰 亭集序》;陶渊明;刘义庆《世说新语》;刘勰《文心雕龙》;萧统《昭明文选》; 初唐四杰; 王勃《滕王阁序》; 山水田园诗派; 孟浩然; 王维; 边塞诗派; 李白; 杜甫; 韩愈; 刘禹锡《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《乌衣巷》; 白居易; 柳宗元《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》; 李商隐; 杜牧; 李煜《虞美人》(春 花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺); 苏轼; 辛弃疾; 陆游; 李清照; 柳永 《雨霖铃》(寒蝉凄切); 豪放派; 婉约派; 范仲淹《岳阳楼记》; 欧阳修《醉翁 亭记》《伶官传序》;王安石《伤仲永》《游褒禅山记》;唐宋八大家;江西诗派; 关汉卿《窦娥冤》; 王实甫《西厢记》; 元曲四大家; 施耐庵《水浒传》; 罗贯中 《三国演义》; 吴承恩《西游记》; 汤显祖《牡丹亭》; 归有光; 蒲松龄《聊斋志 异》; 吴敬梓《儒林外史》; 曹雪芹《红楼梦》; 刘鹗《老残游记》; 曾朴《孽海
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