2023年湖南文理学院专升本新闻学专业《新闻评论》课程专升本考试大纲

　　《新闻评论》考试大纲

　　一、参考教材

　　丁法章.当代新闻评论教程(第五版)[M].上海：复旦大学出版社，2021

　　二、考试内容

　　第一部分 理论知识

　　第一章 绪论

　　1.识记：(1)新闻评论学的界说、研究对象;(2)新闻评论的定义;(3)新闻事实的定义;4)新闻评论与评论者之间的关系。

　　2.理解：学习新闻评论学的意义，重点掌握新闻评论在媒介产品序列中的地位及其与其他新闻产品样式的关系。

　　3.运用：(1)新闻评论与新闻报道的联系与区别;(2)新闻评论与理论文章的联系与区别;3)新闻评论的根本任务和具体作用。

　　第二章 新闻评论工作者的修养

　　1.识记：(1)新闻评论的嬗变;(2)无产阶级新闻评论的传统;(3)历史地理解新闻评论的概念、特点。

　　2.理解：(1)评论工作者的基本能力;(2)媒介技术演变和媒体生态变迁对评论工作者的要求。

　　3.运用：新闻评论工作者的几大修养;(1)社会的良心;(2)为什么要有敏锐的洞察力;(3)为什么要打好理论基础;(4)树立政策、法律、纪律观念的重要性;(5)为什么要打好知识根底;(6)深入社会，调查研究的重要性。

　　第三章新闻评论的特征与分类

　　1.识记：(1)新闻评论的特点;(2)新闻评论的种类及定义。

　　2.理解：(1)新闻评论的新闻性;(2)新闻评论的政治性;(3)新闻评论的群众性。

　　3.运用：社会主义新闻评论的党性原则。

　　第四章新闻评论的要素

　　1.识记:(1)新闻评论的三要素：论据、论点、论证;(2)新闻评论的灵魂：论点;(3)论据两大类：事实、理论。

　　2.理解：(1)说理论述的基本要求：论据和论点的结合、虚和实的结合、破和立的结合、严肃和生动发结合;(2)论据的作用：形成论点、引发议论、证实论点。

　　3.运用：论据、论点、论证之间的关系。

　　第五章新闻评论的选题和立意

　　1.识记:(1)“选题”辨析;(2)选题的标准;(3)选题的来源;(4)立论的具体要求;(5)立论过程的两个环节;(6)立论需要占有的几个方面的材料。

　　2.理解：(1)选题与对象的关系;(2)选题的相互联系的两种含义;(3)传媒的选题计划与评论员的选题方向的关系;(4)选题与命题的关系;(5)选题和立论的关系。

　　3.运用：(1)立论的多种角度、选题的多个侧面，可以使论点不断翻新;(2)立论求新与求实的关系;(3)新闻评论立意的主攻目标和思维方法。

　　第六章新闻评论的论证

　　1.识记:(1)新闻评论论证的含义与作用;(2)例证法;(3)引证法;(4)反证法;(5)归谬法;(6)立论与驳论。

　　2.理解：(1)直接推理;(2)演绎推理;(3)归纳推理;(3)类比推理。

　　3.运用：立论和驳论的方法及其在论证中的重要性。

　　第七章新闻评论的标题、结构、文风

　　1.识记:(1)新闻评论结构的基本要求;(2)结构安排的原则;(3)常用的结构方式;(4)标题的作用和基本要求;(5)标题常见的类型;(6)引论的作用和基本要求;(7)引论的几种方法;(8)结论的含义和作用;(9)结论的几种方式;(10)新闻评论文采的重要性。

　　2.理解：(1)结构安排与评论文章的关系;(2)新闻报道的标题与评论标题的不同;(3)辨析新闻评论的文采同其他文学评论的文采的异同。

　　3.运用：(1)标题的作用和重要性，如何制作好的标题;(2)引论的作用以及写好引论的技巧;(3)新闻评论结论的作用和几种写法;(4)增强评论文采的几种方法。

　　第八章社论、评论员文章、短评、编者按

　　1.识记:(1)社论的定义;(2)社论的特点;(3)社论的分类;(4)“评论”、本报评论员的含义;(5)“评论”、本报评论员文章的特点及其应用;(6)短评的含义、特点及其应用范围;(7)短评写作的基本要求;(8)编者按的功能与类型。

　　2.理解：(1)社论的性质、任务、地位和作用;(2)“评论”和特约评论员文章的异同;(3)为什么说本报评论员文章是“超重型评论员文章”;(4)政论性按语与说明性按语有何区别。

　　3.运用：(1)社论写作要领;(2)“评论”、本报评论员文章的写作要领;(3)短评写作要领;(4)编者按写作要求。

　　第九章广播新闻评论

　　1.识记:(1)广播新闻评论的特性;(2)写作广播新闻评论要注意的问题。

　　2.理解：广播新闻评论与报纸新闻评论的异同。

　　3.运用：广播新闻评论的写作要求。

　　第十章电视新闻评论

　　1.识记:(1)电视新闻评论的特点;(2)同期声;(3)图像线的持续性;(4)声音线的可断续性;(5)双向互补原则。

　　2.理解：(1)电视评论性节目的发展现状;(2)电视新闻评论与报纸新闻评论的区别;(3)电视画面对电视评论的作用。

　　3.运用：(1)解说词和论述语言的作用及处理方式;(2)如何发挥电视评论中的多符号相互配合的表现效应;(3)如何恰当利用声音线的可断续性，实现双线互补的综合表现效应。

　　第十一章网络新闻评论

　　1.识记:(1)互联网与网络新闻评论;(2)网络新闻评论的特点、意义。

　　2.理解：(1)网络新闻评论的崛起和优势;(2)网络新闻评论的拓展。

　　3.运用：(1)网络新闻评论的写作方式及要领;(2)网络新闻评论在舆论引导机制中的功能、策略。

　　第二部分 写作题

　　根据提供的新闻材料，写一篇新闻评论，字数一千字左右。

　　三、考试形式及试卷结构

　　1、考核形式

　　本考核大纲为新闻学专业专升本学生所用，试卷总分100分，考试时间120分钟，考核方式为闭卷考试。

　　2、试卷结构

　　(1)题型与分值

　　单项选择10分

　　填空题10分

　　名词解释20分

　　问答题20分

　　分析题10分

　　新闻评论写作30分

　　(2)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占50%，中等占20%，较难占30%。

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