2023年衡阳师范学院南岳学院专升本体育教育专业排球测试细则及评分标准考试大纲

　　南岳学院2023年专升本

　　排球测试细则及评分标准

　　一、考核指标与所占分值(总分200分)

　　二、测试方法与评分标准

　　(一)身体素质(20分)

　　1、助跑摸高(20分)

　　(1)测试方法：考生助跑双脚起跳，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝 对高度，测试三次，取很好成绩。

　　(2)评分标准(米)：

　　2、36米移动(20分)

　　(1)测试方法：按图示，从进攻线后起动，前进、后退两个来回，前进、后退必须双手摸中线和进攻线;然后侧向移动两个来回，两边都必须单手中线和进攻线;接着再钻过网跑6米用单手摸对方场区进攻线，然后折回触及本方进攻线为止。考生起动时开表，最后一次触及进攻线时停表(到达终点时身体任何部位触及进攻线均可)。每人测2次，取很好成绩。(如图所示)

　　(2)评分标准(秒)：

　　(二)基本技术(80分)

　　1、专位二传(40分)

　　(1)测试方法：

　　考生在网前准备，考官在同边后场送球，共15次球。其中网前原地传球二号位5次、四号位5次、调整传球四号位5次，球传至固定区域为2分，传至其他区域攻手可以进行进攻为1分，传球失误不计分。

　　(2)评分标准：

　　效果得分(30分)

　　技评得分(10分)

　　2、专位扣球(40分)

　　(1)测试方法：主攻、接应在四号位或二号位附近准备进攻;副攻在三号位附近准备进攻，由教师或指定考生(二传)在网前传球，考生在考官抛球给二传后助跑起跳扣球，每个考生连续扣球10次(按规定区域各5次，如图所示)。如因二传队员传球失误则不计次数、考生扣球必须有一定的力量和速度，如球打在规定扣球线路内得相应的3分,其他区域内得1分。

　　(2)评分标准：

　　效果得分(30分)(如图所示)

　　主攻、接应

        副攻

　　技评得分(10分)

　　3、自由人专位防守(40分)

　　(1)考试方法：考评员在网前 3 号位原地扣、吊球。考生在 6 号位准备，当考评员扣、吊球抛球离手后，考生移动至 5 号位区域防守，防完后再回到 6 号位开始下一次防守。连续防 5 次，再从 6 号位向 1 号位区域移动防守，连续防 5 次。如下图所示。

　　(2)评分标准：

　　效果得分(30分)

　　① 防起球进入 3 米线内，偏向 2 号位一侧，高于球网时得 3 分;

　　② 防起球进入 3 米线内，偏向 4 号位一侧，高于球网时得 2 分;

　　③ 球未进入 3 米线，但高度合适时得 1 分;防守失误不得分。

　　技评得分(10分)

　　4、 发球(40分)

　　(1)测试方法：

　　考生自选一种发球技术，在同一发球位置连续发球10次(A、B区各5次，如图)，要求球有一定的速度和力量。球弹网则不计次数。

　　(2)评分标准：

　　效果得分(30分)

　　技评得分(10分)

　　4、 自由人接发球(40分)

　　(1)测试方法：考生在规定区域内准备，接考评员从对方场区发的各种来球，左半场区接 5 次，右半场区接 5 次，共接 10 次来球。如下图所示。每次根据垫球进入区域的不同获得相应的分数，累计10 次接发球得分为最终成绩。

　　(2)评分标准：

　　如图所示，距右侧边线 1.5 米处，由中线和三米线形成一个 3x3 米的正方形区域，在 距离三米线 1 米处，画一条平行于三米线的直线，将正方形区域分成 A、B 两部分。靠球网部分为 A 区(2x3 米)，靠三米线部分为 B 区(1x3 米)。

　　①垫球高于球网 1 米以上，进入 A 区，得 3 分;

　　②垫球高于球网 1 米以上，进入 B 区，得 2 分;

　　③垫球进入其它区域，二传能调整传球，得 1 分;

　　④垫球高度不够 1 米以上、垫过网或垫球失误均不得分

　　                                              接发球示意图                                                                   垫球落点区域示意图

　　效果得分(30分)

　　技评得分(10分)

　　(三)实战能力(100分)

　　1.考试方法：视考生人数分队进行比赛(可由考评员向两边抛球进行)。

　　2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则，独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。总分为100分，详见下表。

　　排球实战能力评分细则

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