2023年湖北工程学院专升本《高级语言程序设计（C语言）》课程考试大纲

　　湖北工程学院2023年专升本：《高级语言程序设计(C语言)》考试大纲

　　一、基本要求：

　　考生应按本大纲的要求，正确理解C语言的结构、语法与环境;C语言的基本概念、函数及其调用;各类语句的语法，语义和各种数据类型的使用特点;问题的分析、设计及C语言实现及调试方法，并得到充分的程序设计训练。

　　本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对运算和程序分为“掌握”和“应用”两个层次。

　　二、考试方法和时间：

　　考试方法为闭卷考试，考试时间为120分钟。

　　三、考试题型大致比例：

　　选择题：30分，填空题：20分，程序阅读：40分，程序填空：24分，程序设计：36分满分：150分。

　　四、考试内容和要求：

　　第1章 程序设计和C语言

　　考试内容：

　　(1)什么是计算机程序;

　　(2)什么是计算机语言;

　　(3)C语言的发展及其特点;

　　(4)C语言程序的结构;

　　(5)运行C程序的步骤与方法;

　　(6)程序设计的任务。

　　考试要求：

　　(1)了解：C语言的发展历史及其特点;

　　(2)掌握：运行C程序的步骤和方法;

　　(3)应用：用C语言编写简单的屏幕输出程序

　　第2章 算法----程序的灵魂

　　考试内容：

　　(1)算法的概念;

　　(2)算法的特性;

　　(3)算法的几种表示方法;

　　(4)结构化程序设计方法;

　　考试要求：

　　(1)了解：最基本的算法;

　　(2)理解：结构化程序设计方法

　　第3章 最简单的C程序设计----顺序程序设计

　　考试内容：

　　(1)数据的表现形式及其运算;

　　(2)运算符和表达式;

　　(3)C语句;

　　(4)数据的输入输出;

　　考试要求：

　　(1)掌握：几种基本数据类型的表示形式，以及定义于基本数据类型之上的各种运算(算术、赋值、关系、逻辑、条件、逗号等);

　　(2)掌握：常量的意义及几种基本数据类型的常量的表示形式，符合常量的定义与使用，变量的定义及自定义标识符的规范;

　　(3)掌握：混合运算的表达式中各种运算符的优先级及结合方向;

　　(4)掌握：输入、输出函数的使用规范

　　第4章 选择结构程序设计

　　考试内容：

　　(1)选择结构和条件判断;

　　(2)关系运算符和关系表达式，逻辑运算符和逻辑表达式，条件运算符和条件表达式;

　　(3)if选择控制语句;

　　(4)switch选择控制语句。

　　考试要求：

　　(1)掌握关系运算符和逻辑运算符的用法;

　　(2)掌握：if选择控制语句，包括if语句的形式，if语句的嵌套;

　　(3)掌握：switch选择控制语句，包括switch语句的形式，switch语句的嵌套;

　　(4)应用：具备分支结构程序设计的能力。

　　第5章 循环结构程序设计

　　考试内容：

　　(1)用while语句实现循环;

　　(2)用do…while语句实现循环;

　　(3)用for语句实现循环;

　　(4)循环的嵌套及几种循环的比较;

　　(5)break语句和continue语句的用法及两者区别。

　　考试要求：

　　(1)掌握：“当型”循环(while)的形式和使用;

　　(2)掌握：“直到型”循环(do-while)的形式和使用;

　　(3)掌握：指定次数的循环(for)的形式和使用;

　　(4)掌握：for循环与while循环、do-while循环间的区别与转换;

　　(5)掌握：break与continue用法及两者区别;

　　(6)应用：具备循环结构程序设计的能力。

　　第6章 利用数组处理批量数据

　　考试内容：

　　(1)一维数组;

　　(2)二维数组;

　　(3)字符数组。

　　考试要求：

　　(1)掌握：一维数组的定义、初始化与引用;

　　(2)掌握：二维数组的定义、初始化与引用，二维数组与一维数组的关系;

　　(3)掌握：字符串的概念与操作，与数组有关的常用的算法(查找、排序等);

　　(4)应用：具备数组程序设计的能力。

　　第7章 用函数实现模块化程序设计

　　考试内容：

　　(1)为什么要用函数，函数的定义;

　　(2)调用函数(函数调用的形式，嵌套调用，递归调用，数组作为函数参数);

　　(3)局部变量和全局变量;

　　(4)变量的存储方式和生存期，变量的声明与定义。

　　考试要求：

　　(1)理解：函数的作用与意义;

　　(2)掌握：函数的定义格式;

　　(3)掌握：函数的嵌套调用和递归调用;

　　(4)掌握：变量的存储类别，全局变量和局部变量的区分和作用;

　　(5)应用：具备使用函数编写程序的能力。

　　第8章 善于利用指针

　　考试内容：

　　(1)指针的定义，指针与地址的关系，指针变量的定义和引用;

　　(2)通过指针引用数组;

　　(3)通过指针引用字符串;

　　(4)指向函数的指针。

　　考试要求：

　　(1)掌握：指针的基本概念，指针变量的定义和使用;

　　(2)掌握：指针与数组的关系，指针与数组、函数的混合使用。

　　(3)应用：使用指针编写基本程序

　　第9章 用户自己建立数据类型

　　考试内容：

　　(1)定义和使用结构体变量，使用结构体数组，结构体指针，用指针处理链表;

　　(2)定共用体类型;

　　(3)使用枚举类型;

　　(4)用typedef声明新类型名。

　　考试要求：

　　(1)掌握：结构体类型的概念、定义，结构体类型变量的定义、引用及初始化。

　　(2)应用：掌握结构体的基本应用。

　　第10章 对文件的输入输出

　　考试内容：

　　(1)C文件的有关基本知识;

　　(2)打开与关闭文件;

　　(3)顺序读写数据文件;

　　(4)随机读写数据文件;

　　(5)文件读写的出错检测。

　　考试要求：

　　(1)掌握：文件的概念，文本文件与二进制文件的区别;

　　(2)掌握：文件的基本读/写操作(常用函数fscanf/fprintf/fgetc/fputc等);

　　(3)掌握：文件状态的检测(常用函数feof等)，了解文件中数据的定位。

　　参考书目：

　　1、《C语言程序设计(第五版)》 谭浩强著，清华大学出版社

　　2、《C语言程序设计(第2版)》 乌云高娃 主编，高等教育出版社

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