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2022年山东专升本政治(公共课)考试要求

来源:山东省教育招生考试院   时间:2021年12月02日
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山东省2022 年普通高等教育专科升本科招生考试政治(公共课)考试要求

Ⅰ.考试内容与要求

本科目考试内容包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、党的十九大以来历次中央全会的重要决议精神和时事政治四部分。主要考查考生识记、理解和应用三个能力层次。具体内容与要求如下:
 一、思想道德与法治

(一)领悟人生真谛 把握人生方向

识记:

人生观、世界观、价值观的科学内涵;

人生目的、人生态度和人生价值的基本含义及相互关系。

理解:

马克思主义关于人的本质的认识;

个人与社会的辩证关系;

高尚的人生追求;

确立积极进取的人生态度;

正确评价人生价值;

人生价值的实现条件;

反对错误人生观。

应用:

辩证对待人生矛盾;

在实践中成就出彩人生。

(二)追求远大理想 坚定崇高信念

识记:

理想的内涵与特征;

信念的内涵与特征。

理解:

理想信念是精神之“钙”;

增强对马克思主义、共产主义的信仰;

增强对中国特色社会主义的信念;

增强对实现中华民族伟大复兴的信心;

科学把握理想与现实的辩证统一;

坚持个人理想与社会理想的有机结合。

应用:

为实现中国梦注入青春能量。

(三)继承优良传统 弘扬中国精神

识记:

中国精神的丰富内涵;

民族精神和时代精神的内涵;

爱国主义的基本内涵。

理解:

崇尚精神是中华民族的优秀传统;

实现中国梦必须弘扬中国精神;

改革开放是当代中国的显著特征;

改革创新是新时代的迫切要求。

应用:

大学生应该做新时代的忠诚爱国者;

新时代大学生应该做改革创新生力军。

(四)明确价值要求 践行价值准则

识记:

社会主义核心价值观的基本内容。

理解:

社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系;

当代中国发展进步的精神指引;

社会主义核心价值观的显著特征。

应用:

新时代大学生要积极践行社会主义核心价值观。

(五)遵守道德规范 锤炼道德品格

识记:

道德的含义;

中华传统美德的基本精神、中国革命道德的主要内容;

公共生活的特征和道德规范;

网络生活中的道德要求;

职业生活中的道德规范;

恋爱、婚姻家庭中的道德规范。

理解:

道德的起源和本质;

道德的功能与作用;

社会主义道德是崭新类型的道德;

社会主义道德的核心和原则;

中华传统美德的创造性转化和创新性发展;

中国革命道德的当代价值;

注重家庭、家教、家风。

应用:

树立正确的择业观和创业观;

树立正确的恋爱观与婚姻观;

涵养高尚道德品格;

道德修养重在践行;

积极引领社会风尚。

(六)学习法治思想 提升法治素养

识记:

法律的含义及历史发展;

我国社会主义法律的运行;

习近平法治思想的主要内容;

我国宪法的形成和发展;

法治思维的含义和基本内容;

法律权利与法律义务的含义与特征;

我国宪法法律规定的权利。

理解:

我国社会主义法律的本质特征;

习近平法治思想的形成和意义;

坚持走中国特色社会主义法治道路;

建设法治中国;

我国宪法的地位和基本原则;

加强宪法实施与监督;

法律权利与法律义务的关系。

应用:

依法行使法律权利和依法履行法律义务;

新时代大学生要不断提升法治素养。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

(一)毛泽东思想及其历史地位

识记:

毛泽东思想形成发展的过程;

毛泽东思想的主要内容。

理解:

毛泽东思想形成发展的历史条件;

毛泽东思想活的灵魂。

应用:

毛泽东思想的历史地位。

(二)新民主主义革命理论

识记:

近代中国的社会性质和主要矛盾、近代中国革命的时代特征;

新民主主义革命的总路线;

新民主主义的基本纲领;

新民主主义革命的性质和前途。

理解:

新民主主义革命道路的提出、内容和重大意义;

新民主主义革命道路形成的必然性;

新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。

应用:

新民主主义革命时期,中国共产党在加强自身建设中积累的丰富经验。

(三)社会主义改造理论

识记:

我国“过渡时期”的概念及其社会性质;

新民主主义社会存在的经济成分;

党在过渡时期总路线的提出及其内容;

我国社会主义改造的内容和历史经验。

理解:

我国实现社会主义工业化的必然性;

党在过渡时期总路线提出的理论依据;

我国社会主义基本制度的确立及其理论根据。

应用:

我国确立社会主义基本制度的重大意义。

(四)社会主义建设道路初步探索的理论成果

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