吉首大学2021年专升本《中国文学史》课程考试大纲

《中国文学史》课程考核大纲

一、课程编号
 二、课程类别：汉语言文学专业专升本课程
 三、编写说明
 1、本考核大纲参考袁行霈主编的教材《中国文学史》进行编写。
 2、本大纲适用于汉语言文学专业专升本考试。
 四、课程考核的要求与知识点

第一编    先秦文学
 第一章      先秦文学概说

1. 识记：（1）文学起源与先秦文学界限；（2）先秦文学特点；（3）礼乐文化；（4）诸子百家。

2、理解：（1）先秦文学特点；（2）礼乐文化、诸子百家与先秦文学。 
 3、运用：阅读中国哲学史、中国文化史、中国思想史相关内容，了解先秦社会与文化。

第二章  中国古代神话

1、识记：（1）神话；（2）文化人类学研究；（3）中国神话特点；（4）中国神话的价值和意义。
 2、理解：（1）中国神话特点；（2）中国神话的价值和意义。
 3、运用：中国神话与古希腊罗马神话差异及成因。

第三章    诗  经

1. 识记：（1）诗经；（2）三家诗、四家诗；（3）“诗六义”；（4）采诗、献诗、删诗；（5）重章。

2. 理解：（1）诗经成书过程与流传；（2）《诗经》类别及主要题材内容；（3）诗经艺术成就及影响。

3. 运用：赏析《诗经》主要题材诗歌。

第四章  叙事散文（历史散文）

1、识记：（1）易经；（2）尚书；（3）春秋；（4）春秋三传；（5）春秋笔法；（6）编年体、国别体。
 2、理解：（1）先秦叙事散文渊源及发展进程；（2）《左传》《国语》《战国策》体例、内容和艺术特色。
 3、运用：（1）浏览《左传》《国语》《战国策》选本 ；（2）掌握鉴赏叙事散文主要思路和方法。

第五章  诸子散文（说理散文）

1、识记：（1）诸子百家；（2）孔子、孟子；（3）庄子；（4）荀子、韩非子；（5）宫体诗。
 2、理解：（1）先秦诸子散文发展进程；（2）《论语》《孟子》《庄子》文学价值。
 3、运用：儒家、道家、法家基本思想及其深远影响。

第六章 楚     辞

1、识记：（1）楚辞；（2）楚国文化；（3）离骚；（4）九歌；（5）九章。
 2、理解：（1）楚辞特色与楚国文化；（2）《离骚》内容及艺术特色；（3）屈原楚辞成就及影响。
 3、运用：（1）楚国历史及文化特色 ；（2）借助工具书翻译《离骚》《九歌》。

第二编    秦汉文学史
 第一章      秦汉文学概述
 1、识记：（1）秦汉文学界限及分期；（2）经学、汉学；（3）秦汉文学特点。
 2、理解：（1）秦汉文学发展历程；（2）汉代经学与文学关系。
 3、运用：（1）宏观描述隋唐五代文学发展；（2）文学史融通意识。

第二章      秦汉说理散文
 1、识记：（1）《吕氏春秋》；（2）《过秦论》；（3）《论衡》。
 2、理解：（1）秦汉说理散文发展及演化过程；（2）秦汉说理散文发展趋势。
 3、运用：（1）赏析《谏逐客书》《过秦论》；（2）比较西汉东汉说理散文。

第三章        汉代叙事散文

1. 识记：（1）司马迁；（2）《史记》；（3）《汉书》；（4）纪传体；（5）断代史；（6）史传文学。

2. 理解：（1）两汉史传文学发展；（2）司马迁坎坷人生与《史记》；（3）《史记》内容和艺术成就。

3、运用：（1）赏析《史记》经典篇目 ；（2）分析《史记》《汉书》异同。

第四章          汉代辞赋
 1、识记：（1）汉赋；（2）骚体赋；（3）诗体赋；（4）抒情小赋。
 2、理解：（1）汉赋渊源及演变进程；（2）汉赋类别及散体大赋特征。
 3、运用：赏析《七发》《子虚上林赋》。

第五章       汉代乐府民歌
 1、识记：（1）乐府；（2）《乐府诗集》；（3）《孔雀东南飞》；（4）“感于哀乐，缘事而发”。
 2、理解：（1）“乐府”概念的演变与乐府诗；（2）汉乐府题材内容及艺术特征；（3）汉乐府民歌的经典地位及影响。
 3、运用：（1）赏析汉乐府民歌 ；（2）汉乐府叙事性。

第六章          汉代文人诗
 1、识记：（1）五言诗；（2）班固《咏史》；（3）古诗；（4）秦嘉《赠妇诗》；（5）古诗十九首；（6）游子思妇。
 2、理解：（1）五言诗的渊源及汉代发展；（2）《古诗十九首》的内容和艺术；（3）《古诗十九首》的文学影响。
 3、运用：赏析《古诗十九首》。

第三编   魏晋南北朝文学史
  第一章      魏晋南北朝文学概说
 1、识记：（1）魏晋南北朝文学界限；（2）魏晋南北朝文学分期；（3）玄学；（4）魏晋南北朝文学代表作家作品。
 2、理解：（1）魏晋南北朝文学发展进程；（2）文学自觉特点和主要表现。 
 3、运用：（1）“文学自觉”由来、表现及意义；（2）魏晋南北朝文学发展阶段描述。

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