2024年甘肃省专升本统一考试资源类专业基础能力测试大纲(二)

　　甘肃省普通高校高职(专科)升本科统一考试资源类专业基础能力测试大纲(二)(2024 年版)

　　一、测试大纲适用范围及对象

　　本测试大纲适用于甘肃省普通高校高职(专科)升本科统一 考试资源类中的气象类、农业类、林业类、畜牧业类等高职(专科)二级类专科专业(不含园林技术专业)考生。

　　二、测试目的

　　按照专本兼顾的原则，主要测试资源类考试中的气象类、农 业类、林业类、畜牧业类等 4 个专科专业二级类专业(不含园林技术专业)本科阶段的学习基础。

　　三、测试内容

　　资源类专业基础能力测试( 二)包括《气象学与气候学》模 块和《微生物基础知识》模块两部分，其中《气象学与气候学》 模块分值占比为 90 分，《微生物基础知识》模块分值占比为 60分。

　　( 一)气象学与气候学(分值为 90 分)

　　主要包括地球大气基本概念、气象学基础知识、气候学基础 知识等 3 个知识点，主要测试学生关于气象学、气候学等基础内 容的学习情况。参考书目建议姜世中主编《气象学与气候学(第二版)》(十三五规划教材)，科学出版社，2020。

　　1.地球大气基本概念

　　了解气溶胶的定义及来源。熟悉大气垂直方向的五个分层、 温度分布的特点及原因。掌握大气的成分和作用，干洁空气的概 念及组成，气温、湿度等气象要素的定义，对流层、平流层的特点及成因。

　　2.气象学基础知识

　　(1)辐射和温度

　　了解全球气温水平分布特点。熟悉大气对太阳辐射减弱的特 点，到达地面的太阳总辐射及影响因素，影响太阳直接辐射的因 素等。掌握太阳辐射、太阳光谱、太阳常数、地面辐射、大气辐射、辐射差额的概念，气温日变化、年较差的特点及成因。

　　(2)大气运动

　　了解大气环流及三圈环流模式，水平地转偏向力的由来。熟 悉并掌握气压、风的概念，气压随高度分布的规律及原因，促使 空气运动的力(水平气压梯度力、水平地转偏向力等)、地转风、梯度风的概念及特征，海陆风的定义及形成原因。

　　(3)大气水分

　　了解露、霜、雾凇、雨凇、雾、云等大气现象的特点及形成 原理。熟悉雾的形成条件、云的形成条件及分类，水的动态变化 及判断方法。掌握水的三种相态及特点，大气中水汽的凝结条件， 降水的形成条件，露、霜、雾凇、雨凇、雾、云等概念，降水的类型及分布特征。

　　(4)天气系统

　　了解天气系统及对人类活动、生物生长的影响。熟悉气团的形成条件，赤道辐合带的类型，台风、梅雨等天气的特征和形成 条件。掌握气团、锋面、寒潮、气旋、反气旋、台风等概念及特征(特点)。

　　(5)大气热力学

　　了解热力学第一定律在大气中的应用。熟悉干绝热过程、饱 和湿空气的绝热过程，干绝热温度递减率、露点温度干绝热递减 率、湿绝热温度递减率的概念及其意义。掌握位温、抬升凝结高度的定义及其意义，焚风的形成原因及其带来的影响。

　　3.气候学基础知识

　　(1)气候的形成

　　了解五大圈层的概念及特点，天文辐射气候带的地理分布特 征，大气环调节高低纬间的温差。熟悉海陆分布对雾、降水的影 响，海洋性气候与大陆性气候的差异，气温的影响因素，地形对 降水形成的影响，雪线、地形与地方性风的概念。掌握太阳辐射 的时空分布特点，各纬度的环流与气候，海陆分布对气温的影响，季风形成原因。

　　(2)气候带与气候型

　　了解高低气候特征，小气候的概念，熟悉气候带、气候型的概念及五带十二型。

　　(3)我国气候主要特征

　　了解我国气候特征分布的影响因素，气候特征分析方法，熟 悉我国气候、西北地区气候的主要类型，我国气候资源的特点，掌握我国的气候类型及分布的规律。

　　( 二)微生物基础知识(分值为 60 分)

　　主要包括微生物基础概念、常见微生物、微生物与物质循环、 微生物与环境等 4 个知识点，主要测试学生关于常见微生物及微 生物对环境的影响等基础内容的学习情况。参考书目建议郑平主编《环境微生物学(第二版)》，浙江大学出版社，2012。

　　1.微生物基础概念

　　了解微生物的分类、鉴定与命名，熟悉微生物与环境的关系及环境微生物学研究的内容，掌握微生物的概念与特点。

　　2.常见微生物

　　(1)非细胞型微生物

　　了解亚病毒的类型，熟悉烈性噬菌体和温和噬菌体，掌握病毒的形态与特征。

　　(2)原核微生物

　　了解放线菌、蓝细菌和古生菌，熟悉细菌的繁殖与培养特征细菌的形态和大小、细胞构造。

　　(3)真核微生物

　　了解藻类、原生动物和微型后生动物，熟悉真菌的分类和代表属，掌握真菌的细胞构造、菌体形态、繁殖方式。

　　3.微生物与物质循环

　　熟悉硫素循环和磷素循环，掌握碳素循环和氮素循环。

　　4.微生物与环境

　　(1)微生物与环境污染

　　熟悉水体富营养化和微生物代谢产物污染，掌握微生物的传播与危害。

　　(2)微生物与环境净化

　　了解有机污染物的降解转化，熟悉污染环境的自净作用、污染土壤的自净作用，掌握污染环境的生物修复。

　　六、说明

　　1.测试采用闭卷笔试形式;考试时间 120 分钟;试卷满分150 分。

　　2.本大纲适用专科专业：

　　气象类：大气科学技术、大气探测技术、应用气象技术、雷电防护技术;

　　农业类：作物生产与经营管理、种子生产与经营、设施农业 与装备、现代农业技术、休闲农业经营与管理、园艺技术、植物 保护与检疫技术、中草药栽培与加工技术、农产品加工与质量检 测、绿色食品生产技术、现代农业装备应用技术、现代农业经济管理;

　　林业类：林业技术、森林和草原资源保护、经济林培育与利用、森林生态旅游与康养、林业信息技术应用;

　　畜牧业类：畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫、宠物养 护与驯导、动物营养与饲料、特种动物养殖技术、畜禽智能化养殖、宠物医疗技术。

     详细内容见附件：甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试大纲.pdf

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