2024年武汉晴川学院专升本《学前教育学》考试要求

　　2024 年武汉晴川学院专升本 《学前教育学》考试要求

　　本考试要求适用于学前教育专业专升本招生考试。目 的是检验考生对学前教育学的基本理论、基本知识和基本 技能的掌握情况，考试内容将涵盖学前教育学的基本概念、 原理和方法， 以检验学生对专业基础知识的系统掌握和熟 练运用，选拔出具备扎实专业基础、良好专业素养和较高 教育潜力的优秀人才，为学前教育事业的发展培养合格的 专业人才。

　　一、考试科目： 《学前教育学》

　　二、考试形式： 闭卷、笔试

　　三、考试时长：90 分钟

　　四、试卷分值：满分 100 分

　　五、题型范围：无选择题，无判断题，其他题型不限

　　六、基本要求

　　1.考查学生知识体系掌握能力， 要求学生能够全面、 深入地掌握学前教育学的基本概念、原理和方法，理解学 前教育的发展历程和现状，形成完整、系统的知识体系。

　　2.考查学生理论与实践结合能力，要求考生应具备将 理论知识转化为实践行动的能力，以及在实践中总结提炼 经验的能力。

　　3.考查学生规范书写与表达能力，要求考生在答题过

　　程中书写规范、清晰，表达准确、流畅。能够用专业术语 准确阐述自己的观点和见解，展示良好的专业素养和表达 能力。

　　七、考试大纲

　　(一)教育、学前教育及发展

　　1.教育和学前教育 2.学前教育的发展

　　(二)学前教育与儿童发展

　　1.学前儿童发展及规律

　　2.影响儿童身心发展的因素

　　3.学前教育与儿童发展的关系

　　(三)幼儿园教育

　　1.幼儿园教育的目标、任务与特点 2.幼儿园班级管理与工作评价

　　3.幼儿园教育政策与文件

　　(四)生活指导

　　1.幼儿园一日生活常规与养成 2.幼儿卫生保健与疾病预防

　　3.幼儿园安全教育

　　(五)环境创设

　　1.幼儿园环境创设原则与方法 2.幼儿园物理环境设计

　　3.幼儿园精神环境创设

　　(六)幼儿园游戏

　　1.游戏的类型与特征 2.游戏理论

　　3.幼儿园游戏的分类指导

　　(七)教育活动指导

　　幼儿园教学活动、主题活动、区域活动的设计与实施

　　(八)家庭、社区和小学

　　1.幼儿园与家庭的合作 2.幼儿园与社区的合作 3.幼儿园与小学衔接

　　(九)幼儿园教师

　　1.幼儿教师的职业理念 2.幼儿教师的职业道德

　　3.幼儿园教师的资格、权利与义务

　　八、参考教材

　　《学前教育原理》，2017 年，华东师范大学出版社， 主编：傅建明， ISBN：9787567567153。

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