皖南医学院2024年专升本《预防医学》考试大纲

　　一、总纲

　　安徽省普通高职(专科) 层次升入本科教育招生考试 (以下简称专升本考试) ，是选拔性考试。皖南医学院根 据考生成绩，按照招生章程和计划，择优录取。考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

　　本大纲适用于报考皖南医学院(专升本)预防医学专 业的所有考生，是专升本考试命题的规范性文件和标准， 是考试评价、复习备考的依据。大纲明确了专升本考试的 性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施专升本考试 内容改革、规范专升本考试命题有重要意义。本大纲依据 上级文件要求，根据专业培养目标及课程标准并参考教材编制。

　　专升本考试主要考察考生对学科基本理论、知识的掌 握情况 ， 重点对高职(大专) 阶段应知应会知识进行考 查， 以本科阶段学习必备的专业基础知识、基本理论和基 本技能为考察重点，突出分析问题及解决问题的能力。在 考察维度上兼顾基础性、综合性、应用型和创新性等多原则。

　　考试大纲的解释权归皖南医学院。

　　二、学科考查内容纲要

　　(一)考核目标与要求

　　依据高职高专阶段《预防医学》课程标准及参考书目 要求，主要考核学生对预防医学基础理论、基本概念的理解和把握程度，要求学生掌握预防医学基本理论、概念、预防医学学科基本知识应用等内容，具备进一步学习预防医学等医学相关学科的基础知识储备和自主学习能力。

　　本大纲对内容的要求从高到低 ， 分为 “ 掌握 ”“ 熟悉 ”“ 了解 ”三个层次。

　　“ 掌握 ”的内容是重点内容，要求考生对所列知识在深刻理解、牢固记忆的基础上能灵活应用去解决问题。

　　“ 熟悉 ”的内容是重要内容，要求考生对所列知识内 容有理性的认识，能够解释、举例或变识、推断，并能利用所列的知识解决简单问题。

　　“ 了解 ”的内容是相关内容，要求考生对所列知识内 容有初步的认识 ， 会在有关的问题中进行识别和直接应用。

　　参考书目： 《预防医学》 第六版，刘明清主编，人民卫生出版社，2019 年。

　　(二)考试范围与要求

　　第 1 章 绪论

　　掌握:预防医学的概念及其特点;健康的概念;三级预防。

　　熟悉:预防医学的研究方法和内容;健康决定因素;全人群和高危人群策略。

　　了解:健康生态学模型;循证医学;预防医学的作用与贡献;学习预防医学的意义与目的。

　　第 2 章 环境卫生

　　掌握:环境、生态系统、生态平衡及食物链的概念;环 境污染的概念及对健康影响的特点; 生物地球化学性疾病 的概念和特点、碘缺乏症和地方性氟中毒的概念及流行病学特征;生活饮用水的基本卫生要求。

　　熟悉:环境的分类和组成因素;人与环境的关系;环境 污染对健康的影响 ;碘缺乏症 、地方性氟中毒的发病原 因 、 临床表现 、预防与治疗措施 ;水质不良对健康的危 害;水源选择及卫生防护、饮用水的净化与消毒;住宅的 基本卫生要求和室内空气污染的来源和危害;土壤污染的来源和对健康的危害。

　　了解:环境保护的基本措施;生活饮用水卫生评价;室内空气污染的防制措施;垃圾与粪便无害化处理。

　　第 3 章 职业卫生服务于职业病管理

　　掌握:职业性有害因素的概念;职业病的概念和特点; 职业人群健康监护的内容和目的;高温作业、 中暑、生产性粉尘、尘肺病的概念。

　　熟悉:职业性病伤的分类;职业病的管理;职业卫生服 务的概念和实施原则;铅中毒、汞中毒和苯中毒的毒理、 临床表现和防治措施;高温作业、噪声、生产性粉尘对健康的危害及防治措施。

　　了解:职业性有害因素的种类;法定职业病的种类;职 业卫生服务的内容; 电磁辐射;生物性有害因素、不良生理和心理因素对健康的危害。

　　第 4 章 食品安全与食物中毒

　　掌握:食品安全和食源性疾病的概念;食品添加剂的概念;食物中毒的概念及特征。

　　熟悉:各类细菌性食物中毒的特点及预防措施;食品添 加剂的种类和使用原则;有毒动植物食物中毒的特征及防 治措施;化学性食物中毒的临床特点及防治措施;食物中毒的调查与处理。

　　了解:各类食品的污染及防治;真菌毒素和霉变食品中毒的特点及预防措施。

　　第 5 章 合理营养指导

　　掌握:营养、营养素、合理营养、平衡膳食、必需氨基 酸、必需脂肪酸、膳食纤维的概念;合理营养与平衡膳食的基本要求。

　　熟悉:膳食营养素参考摄入量的概念; 中国居民膳食指 南与平衡膳食宝塔的要求;各类营养素及能量的功能、膳 食来源及参考摄入量 ;蛋白质 、脂类营养价值的评价方 法;常见的营养缺乏症、营养过剩性疾病及营养状况评价 指标;患者的基本膳食和治疗膳食的适用对象;营养调查的内容与方法。

　　了解:影响钙、铁、锌吸收的因素;特殊生理阶段(孕妇、乳母、婴幼儿、学龄前儿童及老年人)的营养指导。

　　第 6 章 健康管理与临床预防服务

　　掌握:健康管理的概念、特点和意义;健康教育与健康促进的概念;健康危险因素评估;健康咨询的基本模式。

　　熟悉:健康管理的服务流程和基本策略;临床预防服务 的概念、意义、 内容和实施原则;健康维护计划的制定与实施;促进健康行为与危害健康行为。

　　了解:行为与健康的关系 ;健康教育与健康促进的区别;吸烟、酗酒、吸毒、静坐等行为干预。

　　第 7 章 人群健康与社区公共卫生服务

　　掌握:人群健康的基本概念与基本要素;

　　熟悉:社区公共卫生服务的概念与目的;社区基本公共 卫生服务的主要内容;居民健康档案管理;居民健康问题的描述方法。

　　了解:社区基本公共卫生服务项目实施与管理;社区居民健康档案的内容。

　　第 8 章 疾病的预防与控制

　　掌握:传染病流行过程的概念;传染病流行过程的三个 环节;传染病的预防控制措施(针对传染源、传播途径和易感人群);慢性非传染性疾病的防治策略与措施。

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