2025年安徽医科大学临床医学院专升本《管理学基础》考试大纲
2025年安徽医科大学临床医学院专升本《管理学基础》考试大纲
《管理学基础》考试大纲
一 、考试目标与要求
1. 参考教材: 陈传明,主编--《管理学》. 北京: 高等教育出版社, 2019 年 1 月, ISBN 978-7-04-045832-9。
2. 考试基本要求
该课程的基本考试要求为了解管理实践和管理思想的演变,熟悉以职能为框 架的各管理理论的概念、原理、程序、方法等基本内容; 同时, 能运用所了解和 掌握的管理的基本概念、基本原理和基本方法,去分析和解决实际管理中的一些 问题。
二 、考试范围与要求
考试主要考核学生有关《管理学》的基础知识、分析能力、论述能力、综合 能力等。
(一) 管理导论
考试内容:
1. 管理的内涵与本质
2. 管理的基本原理和方法
3. 管理活动的时代背景 考试要求:
组织的概念 (掌握)、组织的特征(熟悉)、管理的内涵(掌握)、管理工作 的内容(熟悉)、管理的本质(掌握)、人本原理(掌握)、系统原理(掌握)、适 度原理(熟悉)、管理的基本工具(了解)、管理活动的时代背景(了解)
(二) 管理理论的历史演变
考试内容:
1. 古典管理理论 2. 现代管理流派 考试要求:
科学管理研究(掌握)、一般管理研究(掌握), 科层组织研究(熟悉), 现 代管理流派(了解)
(三) 决策与决策过程
考试内容:
1. 决策及其任务
2. 决策的类型与特征
3. 决策过程及影响因素 考试要求:
决策的概念(掌握)、决策分类(了解)、决策的特征(熟悉)、决策过程模 型(掌握)、决策的准则(掌握)
(四) 决策的实施与调整
考试内容:
1. 实施决策的计划制定
2. 推进计划的流程和方法
3. 决策与追踪 考试要求:
计划的本质与特征(掌握)、计划的类型(了解)、计划的作用(熟悉)、计 划编制的过程(掌握)、计划编制的方法(了解)、 目标管理的概念(掌握)、 目 标管理的特点(熟悉)、 目标管理的过程(掌握)、PDCA 循环的概念(掌握)、 PDCA 循环的实施步骤(熟悉)
(五) 组织设计
考试内容:
1. 组织设计的任务与影响因素
2. 组织结构
3. 组织整合 考试要求:
组织设计的任务(掌握)、组织发展的阶段(熟悉)、组织设计的原则(掌握)、 组织结构的形式(熟悉)、非正式组织的作用(掌握)、管理幅度与管理层级的关 系(了解)、职权的三种类型(熟悉)、影响组织分权程度的因素(熟悉)、授权 的含义(掌握)、有效授权的影响因素(掌握)
(六) 人员配备
考试内容:
1. 人员配备的任务 、工作内容和原则
2. 人员选聘
3. 人事考评 考试要求:
人员配备的概念(掌握)、人员配备的主要任务(熟悉)、人员配备的原则(掌 握)、人员的来源(了解)、人事考评的工作程序(掌握)
(七) 领导的一般理论
考试内容:
1. 领导的内涵与特征
2. 领导与领导者
3. 领导与被领导者
4. 领导与情境 考试要求:
如何区分领导与管理(熟悉)、领导权力的来源(熟悉)、领导者特质理论(了 解)、领导者行为理论(掌握)、管理方格理论(掌握)、情境领导模型(掌握)、 领导者角色理论(了解)、费德勒的权变领导理论(掌握)
(八) 激励
考试内容:
1. 激励基础 2. 激励理论 3. 激励方法 考试要求:
激励的概念(掌握)、需要层次理论(掌握)、双因素理论(掌握)、公平理 论(熟悉)、期望理论(熟悉)、行为强化理论(了解)、激励方法(了解)
(九) 沟通
考试内容:
1. 沟通与沟通类型
2. 沟通障碍及其克服
考试要求:
沟通的含义(掌握)、沟通过程(掌握)、沟通类型(了解)、影响有效沟通 的因素(熟悉)、克服沟通障碍(熟悉)
(十) 控制的类型与过程
考试内容:
1. 控制的内涵与原则
2. 控制的类型
3. 控制的过程 考试要求:
控制的内涵(掌握)、控制的原则(掌握)、控制的类型(了解)、控制的过 程(掌握)
(十一) 控制的方法与技术
考试内容:
质量控制方法。 考试要求:
质量管理的概念(掌握)、全面质量管理的概念(掌握)、全面质量管理的实 施原则(掌握)
(十二) 风险控制与危机管理
考试内容: 危机管理。 考试要求:
危机管理(掌握)、危机管理的特征(熟悉)
三 、补充说明
1. 考试时间: 120 分钟;
2. 试卷总分: 150 分;
3. 考试方式: 闭卷, 笔试;
4. 题型结构: 名词解释, 单项选择, 简答题, 问答题等。
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