2025年合肥经济学院物流管理专业专升本招生专业课考试大纲

　　本纲涵盖《管理学原理》课程考试的重点内容，考查学生对管理的内涵、 管理学主要理论和决策与计划、组织、领导、 控制、创新等基本管理职能知 识的理解与掌握情况，以及利用管理学基本原理分析、解决实际管理问题的 能力。考试采取笔试形式。

　　本大纲由合肥经济学院负责解释。

　　二、考试内容及要求

　　(一)考核目标

　　按照教学大纲对授课内容、授课进度、重点与难点、考核知识点及考核 要求方面的规范，制定《管理学原理》课程考试大纲，侧重考查考生对课程 基础知识的掌握情况以及理论知识的应用能力，考试内容及难度适合于安徽 省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校) 的 应届全日制普通高职(专科)相关专业毕业生。

　　(二)考试范围与要求

　　考试范围与要求由考试要点、考试条目和考试水平三部分组成。“考试 要点”考查考生应知应会的基础知识和重点知识;“考试条目”是“考试要 点”内容的细化;考试水平是具体确定所考查知识条目的考查层次。本纲要 的考试水平分为四个层次：A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合运用)。 每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为：

　　A(识记)：主要考查考生对课程基础知识的识别和记忆水平， 要求考生 能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识，如要求学生能从题目所提供的

　　材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。 即在记忆水平上考核考生的学习成果。

　　B(理解)：主要考查考生对课程基础知识的理解程度。除“识记”的要 求外，正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。

　　C(掌握)：主要考查考生对所学课程基础知识、重要原理的初步运用能 力。要求考生在理解的基础上，用所学过的知识、原理及方法解决新情况下 出现的简单问题。

　　D(综合运用)：主要考查考生对所学课程基础知识的综合运用能力。要 求考生在对课程基础知识掌握的基础上，具有系统的、灵活的、较强的综合 应用能力。

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