湛江科技学院2025年普通专升本《舞蹈专业综合素养测评》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
《舞蹈专业综合素养测评》是所有报考湛江科技学院2025年普通专升本舞蹈编导专业考生必考的专业综合课。
Ⅱ.考试内容和要求
1.舞蹈编导专业考生需同时选择舞蹈基本功及技术技巧、剧目展示两项进行专业技能考试。
2.考核选拔德智体美劳全面发展,热爱祖国,坚决拥护党的领导,具有较好的外形条件、身体素质、舞蹈潜质和舞蹈技能的专业考生。
3.考核与选拔具有舞蹈审美和艺术实践能力,具备适应国家未来职业需求和社会发展需要的考生。
4.通过专业考试,考核考生身体基本条件、基本功情况、技术技巧能力和对舞蹈作品的理解与表演能力。
《舞蹈编导》
一、考核知识点
1.能够掌握不同舞种的动作要领和风格特点:如中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、芭蕾舞等。
2.能够理解并准确把握舞蹈作品的音乐节奏与韵律。
3.具有扎实的舞蹈基本功,能熟练掌握舞蹈基本技术技巧,如横竖叉、下腰、搬腿、控腿及跳转翻等。
4.具备理解和分析舞蹈作品的能力,掌握一定的舞蹈基础知识。
5.具备作品表演能力:在舞蹈作品表演中能通过肢体语言较好完成作品在动作、情感、技巧等方面的要求,准确表达出舞蹈作品的意境与内涵。
二、考核要求
《专业综合素养测评》满分共200分。
1.舞蹈基本功及技术技巧能力测试(80分):
(1)基本功(40分):身体软开度(如横竖叉、下腰等)展示,控制能力(搬腿、控腿)考查,旨在检验考生身体条件与基础能力。
(2)技术技巧(40分):可任意选择古典舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞等其中一项舞种的技术技巧(包含但不限于跳转翻等技巧)进行展示,技巧表演组合展示可代替单一技巧考核,时长控制在3分钟以内。
2.剧目展示(120分):考生可选择原创舞蹈作品、学习舞蹈作品、学习舞蹈组合片段(三选一)进行表演,舞蹈种类可包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞等。剧目表演需要展现考生的动作能力、技术技巧能力、舞台表演能力等。剧目展示时长控制在5分钟以内。
Ⅲ.考试形式
1.考试采用线上考试的方式,考生自行录制视频并发至指定邮箱,考官集中进行线下评分。
2.视频录制要求
(1)考生须先全身正面面对镜头清晰的报出考试剧目名称,不得报出或以其它方式展示考生本人姓名和考生号。
(2)录制环境应能保证录制声音和图像效果,录制全程应全身入镜、摘除口罩,不得离开视频框,拍摄无滤镜、表情清晰,镜头固定,不得切换和移动。录制背景为清晰纯色,无扩音设备。
(3)要求横屏录制舞蹈基本功及技术技巧、剧目展示,舞蹈剧目展示须配背景音乐。录制视频须能看清表演者的表演状态和体现技巧水平。
(4)考试的舞蹈基本功及技术技巧、剧目展示,单个视频不得编辑或剪接,声音和录像要同步进行,不得进行后期制作。
(5)考试的舞蹈基本功及技术技巧、剧目展示两个视频之间通过剪接合成为一个视频;视频总时长不超过10分钟。
三、视频提交要求
1.视频格式可为:.mp4/.mov,文件大小控制在600M以内。
2.视频提交时间:2025年3月23日9:00至3月29日17:00,请考生在此时间内完成视频提交,考生充分准备好后录制考试视频,可多次录制仅一次报送,如若出现多次报送则仅以第一次为准。
3.视频提交方式:发送至邮箱cj12622@163.com
4.视频命名规则:舞蹈编导-舞蹈种类-考试剧目;邮件命名规则:考生号姓名-舞蹈编导-舞蹈种类-考试剧目。
(例: 视频名称:舞蹈编导-芭蕾舞-《天鹅湖》;邮件名称:0825000000张三-舞蹈编导-芭蕾舞-《天鹅湖》)
四、考试说明
1.考试顺序:
先考基本功及技术技巧能力测试,再进行剧目展示。
2.服装要求:
(1)基本功及技术技巧能力测试:女生须穿体操服、连裤袜,男生须穿紧身舞蹈衣裤。
(2)剧目表演:剧目表演需穿演出服或体操服。
3.音乐要求:
基本功及技术技巧能力测试可自行选择是否配备背景音乐,剧目表演则必须录制背景音乐;提交的视频中如发生音质不清楚、无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。
Ⅳ.参考书目
[1] 中国民间舞教材与教法[M]. 潘志涛主编.上海音乐出版社.2001
[2] 中国民间舞蹈文化教程[M]. 罗雄岩著.上海音乐出版社.2001
[3]新世纪青少年艺术素质培养丛书》编委会.现代舞入门与鉴赏[M].中国出版集团,2009.
[4]钟露.现代舞教学课程[M].上海音乐出版社,2010.
[5]孟广城.古典芭蕾基本功训练教程[M].上海:上海音乐出版社,2010.
[6]朱立人.西方芭蕾史纲[M].上海:上海音乐出版社,2001.
[7]沈元敏.中国古典舞基本功训练教学法(中专女班)[M].上海:上海音乐出版社,2004.
[8]王伟.中国古典舞基本功训练教程[M].北京:高等教育出版社,2004
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