湛江科技学院2025年普通专升本《音乐教育专业综合测试》考试大纲

　　Ⅰ.考试性质

　　普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试，专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

　　《音乐教育专业综合测试》是所有报考湛江科技学院2025年普通专升本音乐教育专业考生必考的专业综合课。

　　Ⅱ.考试内容和要求

　　音乐教育专业考生需从钢琴、声乐、器乐、计算机音乐、合唱指挥中任选一项进行专业技能考试，并在此基础上增加教学技能(试讲)考试。

　　钢琴考试方向的考生须背谱演奏两首曲目;声乐考试方向的考生须背谱演唱两首曲目，只可采用现场钢琴伴奏(流行演唱可采用音频伴奏);器乐考试方向的考生须演奏两首曲目，可采用现场钢琴伴奏;计算机音乐考试方向的考生须提交两部风格不同的个人原创音乐作品和一份阐释个人作品的自述视频;合唱指挥考试方向的考生须指挥两首不同风格的合唱作品。

　　《钢琴》

　　一、考核知识点

　　(一)识记基础音乐理论与知识，钢琴的基本概念，正确的手型与坐姿。

　　(二)具有较扎实的基本功，包括手指的灵活跑动性与较好的弹奏能力。

　　(三)理解并熟练地运用乐谱中的各种力度、表情记号。

　　(四)掌握乐曲的风格要求(如中国作品的地方特色，复调作品的弹奏要求，不同时期作曲家的音乐风格特点等)

　　(五)具有理解和分析乐谱的能力，较完整地表达作品的内容;演奏歌曲时，读谱准确，节奏韵律无误，音色纯净，能达到指定的速度要求。

　　二、考核要求(总分100分)

　　(一)手型、坐姿、触键方法正确，基本功扎实，有综合舞台表现力。(20分)

　　(二)演奏曲目相对完整、流畅，无过多的停顿、重复和错音。(25分)

　　(三)弹奏清楚，乐句准确，速度在允许范围之内。(25分)

　　(四)音乐作品的风格及体裁特征的表现，音乐性强，乐感好。(30分)

　　《声乐》

　　一、考核知识点

　　(一)识记声乐基础理论与知识，声乐的基本概念，歌唱器官的生理结构，歌唱呼吸原理与机能。歌唱发声与共鸣原理。

　　(二)具有较强的气息控制能力，包括演唱连贯性与强弱处理的表现能力。

　　(三)理解并掌握稳定喉头、打开喉咙、调节共鸣的基本方法。

　　(四)掌握歌唱的咬字与吐字方法，发音正确、吐字清晰。

　　(五)具有音量、音色、力度、速度的变化等基本控制能力。

　　(六)具有理解和分析歌曲的能力，较完整表达歌曲的内容和意境;演唱歌曲时，读谱准确，音准、节奏无误，能与伴奏协作。

　　二、考核要求(总分100分)

　　(一)嗓音健康，音色明亮、圆润，音质纯净。(20分)

　　(二)歌唱方法自然，呼吸正确，声音通畅，喉头放松。(25分)

　　(三)音准节奏正确，共鸣位置好，吐字清晰，歌词正确。(25分)

　　(四)音乐感觉好，强弱把握好，演唱艺术感染力强，情感处理到位。(30分)

　　《器乐》

　　一、考核知识点

　　(一)能够准确识记弦乐器、吹管乐器、弹拨乐器、打击乐器在持弓、运弓、持琴、手形、口形、指法、演奏动作、坐立姿势等方面的规范要求。

　　(二)演奏者具有较强的专业演奏控制能力，包括演奏连贯性与强弱处理的表现能力。

　　(三)演奏者对音高和节奏表达准确。

　　(四)理解基本功扎实，演奏技巧表现准确，演奏熟练完整与整体效果的关联性。

　　(五)对作品风格、速度、力度等方面的把握和处理准确得当，有较强的感染力，整体效果好。

　　二、考核要求

　　(一)可选考乐器种类

　　长笛、单簧管、萨克斯、大管、小号、长号、圆号、大号、打击乐、吉他、古筝、二胡，中阮、琵琶、竹笛、扬琴、笙、唢呐、小提琴、双簧管、大提琴

　　(二)评分标准(总分100分)

　　1.演奏方法正确，演奏动作、坐立姿势等方面规范。(20分)

　　2.技术娴熟，音准、节奏准确，能够完成乐谱的基本要求。(25分)

　　3.演奏完整流畅，基本功扎实，达到曲目所规定的速度。(25分)

　　4.对作品风格把握、处理准确得当，有较强的艺术感染力。(30分)

　　《计算机音乐》

　　一、考核知识点

　　(一)识记作曲理论在电脑音乐中的应用原则与方法。

　　(二)掌握cubase、logic等音乐制作软件中的音乐制作、录音等音频技术。

　　(三)理解并掌握流行音乐的基本编配程序。

　　(四)掌握管弦乐在流行音乐中的运用方法。

　　(五)掌握多种流行音乐风格的编配方式。

　　二、考核要求(总分100分)

　　(一)原创作品要求(70分)：

　　1.结构与层次清晰，和声、织体使用得当，纵向除旋律外不少于4个声部;

　　2.成品包括前奏、间奏及尾奏，工程文件、导出mp3格式的音频文件及总谱。

　　(二)作品介绍(30分)：通过录制视频的方式，自述作品构思、作品框架、编曲思路，自述时间不超过5分钟。

　　《合唱指挥》

　　一、考核知识点

　　(一)识记合唱指挥法、案头工作原则、总谱读法等指挥基本知识。

　　(二)具有较强合唱曲目的挥拍控制能力，包括富有表现力的指挥。

　　(三)理解并掌握指挥的基本图示、起拍及收拍的指挥法内容。

　　(四)掌握合唱的基本排练手段，能够有效应用指挥技术指导合唱团排练。

　　(五)双手应具有对音量、音色、力度、速度的变化、左右手分工等基本控制能力。

　　(六)具有理解和分析歌曲的能力，通过指挥能够较完整表达歌曲的内容和意境。

　　二、考核要求(总分100分)

　　(一)指挥的基本图示运用正确，起拍及收拍规范。(30分)

　　(二)正确理解并表达作品的力度、速度或变化，能够进行正确的双手分工与配合。(25分)

　　(三)对于乐曲的风格定位准确、指挥设计符合乐曲本身。(25分)

　　(四)把握作品的情绪情感，富有表现力的指挥。(20分)

　　《教学技能(试讲)》

　　一、考核知识点

　　(一)具备中小学音乐教学的基本理论基础。

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