广州商学院 2025 年普通高等学校专升本考试《旅游学概论》考试大纲
广州商学院 2025 年普通高等学校专升本考试《旅游学概论》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校专升本考试是由专业毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成 绩,按已确定的招生计划,德智体全面衡量,择优录取。因此,普通专升本考试应有较高 的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试形式及试卷结构
一、考试方法
考试形式:闭卷,笔试。考试时间 150 分钟,满分 200 分。
二、考试内容比例
试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为 30%,理解 40%,应用 30%。根据考核 内容进行考核。具体考试内容和比例大概为:第 1 章旅游活动(15%);第 2 章访客与旅游 需求(15%);第 3 章旅游产品与供给(15%);第 4 章旅游学科(不考);第 5 章观光与度假 吸引物(13%);第 6 章商务会展节事活动(不考);第 7 章旅游目的地与旅游城市(不考); 第 8 章移动性与旅游交通(10%);第 9 章旅游中介服务(12%);第 10 章旅游接待服务(12%); 第 11 章 旅游支持行业(不考);第 12 章旅游公共管理(8%)。
三、试题类型及比例
试卷的题型有:单项选择题(20%)、判断题(15%)、简答题(25%)、论述题(20%)、 案例分析题(20%),各种题型的具体样式可参见题型示例。根据考核的要求,适当安排各
种题型数量的比例,达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。
四、试题难度比例
试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例, 易约占 30%,较易约占 30%,较难约占 20%,难约占 20%。
Ⅲ. 考核内容和要求
第 1 章 旅游活动
一、考核目的
本章考核旅游活动的定义和特征,泛旅游活动的含义与意义,现代旅游的产生和 发展过程,旅游业的形成,旅游活动的经济影响、环境影响、社会文化影响。
二、考核知识点
(1)旅游活动的定义与本质特征
(2)旅游活动的技术性定义
(3)泛旅游活动的含义
(4)旅游业形成的标志性事件
(5)旅游影响的概念;旅游活动的经济影响、旅游活动的环境影响、旅游活动的社会 文化影响
三、考核要求
识记:
(1)世界旅游组织关于旅游活动的定义
(2)旅游活动六要素
(3)国内旅游与国际旅游的定义
(4)境内旅游与国民旅游的区别
(5)泛旅游活动的含义
(6)休闲活动的含义 理解:
(1)旅游活动的本质特征
(2)境内旅游与国民旅游的区别
(3)商务旅游与愉悦旅游的区别
(4)旅游活动与休闲活动的区别和联系
(5)旅游业形成的标志性事件 运用:
(1)旅游活动对经济带来的积极影响和不利影响
(2)旅游活动对环境带来的积极影响和不利影响
(3)旅游活动对社会文化带来的积极影响和不利影响
第 2 章 访客与旅游需求
一、考核目的
本章考核访客和旅游者的定义、旅游者身份识别、旅游动机及其分类、旅游需求 及其影响因素、旅游消费行为。
二、考核知识点
(1)访客和旅游者的定义、旅游者身份识别
(2)旅游动机的概念、旅游动机类型、旅游动机影响因素
(3)旅游需求的概念、旅游需求的特点、旅游需求影响因素
(4)旅游消费特征、旅游消费决策
三、考核要求
识记:
(1)访客的定义
(2)旅游者的定义
(3)愉悦旅游者的概念、商务旅游者的概念
(4)旅游动机的概念
(5)旅游需求的概念
(6)旅游需求弹性的概念
(7)旅游决策的概念 理解:
(1)访客和旅游者两个概念的区别
(2)旅游者身份识别的主要视角
(3)麦金托什关于旅游动机的分类
(4)旅游动机的影响因素
(5)旅游需求弹性与价格的关系
(6)旅游需求弹性与收入的关系
(7)旅游需求的季节性
(8)旅游需求特点
(9)影响旅游需求的推动与拉动因素
(10)常用的旅游需求指标
(11)旅游消费特征
(12)旅游消费满意度的含义 运用:
(1)普洛格(Stanley C.Plog)游客心理类型模式
(2)旅游消费者行为过程
第 3 章 旅游产品与供给
一、考核目的
本章考核旅游产品的概念与特征、旅游产品质量、旅游产品的分类、旅游业的性 质与行业体系。
二、考核知识点
(1)旅游产品的概念、整体旅游产品的概念、单体旅游产品的概念、目的地旅游产品 的概念
(2)旅游产品的特征、旅游产品的基本要素、旅游产品分类
(3)顾客感知服务质量的评价要素
(3)巴特勒(Butler)旅游地生命周期理论
(4)度假旅游与观光旅游的区别、商务旅游特点
(5)旅游业的特点
(6)旅游业的整合
三、考核要求
识记:
(1)旅游产品的概念
(2)整体旅游产品的概念
(3)单体旅游产品的概念
(4)旅游产品的三大要素 理解:
(1)旅游产品的特征
(2)旅游产品的分类
(3)顾客感知服务质量的评价要素
(4)商务旅游的特点
(5)度假旅游与观光旅游的区别
(6)教育旅游的概念和类型
(7)旅游业的特点
(8)旅游业的性质
(9)旅游业的横向整合
(10)旅游业的纵向整合 运用:
(1)巴特勒(Butler)旅游地生命周期理论
(2)旅游业体系、层次划分与旅游卫星帐户
(3)新技术对旅游产品供给的影响
第 4 章 旅游学科(不考)
第 5 章 观光与度假吸引物
一、考核目的
本章考核旅游资源的定义与分类、旅游吸引物的定义和类型、观光型吸引物和度 假型吸引物的主要类别。
二、考核知识点
(1)旅游资源及其分类、评价
(2)旅游资源开发模式
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