湖南2022年专升本教育学考点整理(幼儿园活动的构成及性质)

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　　2022湖南专升本教育学考点整理(幼儿园活动的构成及性质)

　　幼儿园生活活动的构成

　　包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕等，所用时间约占幼儿在园生活时间的一半

　　二、幼儿园生活活动的组织和指导(P238)

　　1、从实际出发，建立合理的生活常规

　　2、在生活活动中坚持贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力

　　3、日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现，包括日常生活活动中，切不可忽略

　　4、日常生活活动中的保育和教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契(保育和教育相配合)

　　幼儿园的教育活动

　　幼儿园教育活动的性质

　　《幼儿园工作规程》(试行)对幼儿园教育活动性质的规定;幼儿园的教育活动是有目的、　有计划引导幼儿主动活动的、多种形式的教育过程

　　二、幼儿园教育活动的组织和指导

　　1、教育活动内容的确定应以本版阶段性的保教目标既有而现有水平和兴趣为依据

　　2、充分利用幼儿园周围的环境资源组织教育活动，不因将幼儿关闭在活动室中，依靠书本的材料内容组织教育活动

　　3、教育活动充分考虑幼儿的感官活动，使幼儿各种感官处于积极活动状态

　　4、在教育活动中应灵活的运用集体或个别活动形式

　　5、在教育活动中为幼儿提供充分活动的机会

　　6、注重活动过程，使幼儿充分参与教育活动过程，用脑、用手、用口、做活动

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