湖北专升本管理学概论模拟试卷及参考答案

一、单项选择题

1.古典管理理论在对人性的假设的问题上，把员工看成是( )

A.经济人

B.社会人

C.现实人

D.自我实现的人

2.法约尔认为，无论对哪一件工作来说，一个下属人员只应接受一个领导的命令，这是( )原则的要求。

A.权力和责任

B.纪律

C.集中

D.统一指挥

3.人文主义的管理思想最早体现在( )

A.泰罗的科学管理运动

B.梅奥的“霍桑试验”

C.管理过程学派

D.管理权变理论

4.哪项实验是被后人誉为“泰罗制”的核心( )

A.“霍桑试验”

B.“生铁搬运试验”

C.“熵”的试验

D.“从众”试验

5.法约尔的管理思想集中体现在( )一书中。

A.《工业管理与一般管理》

B.《科学管理原理》

C.《社会组织与经济组织理论》

D.《心理学与工业效率》

6.20世纪初，泰罗( )一书的发表，是管理学成为一门独立学科的标志。

A.《工业管理与一般管理》

B.《科学管理原理》

C.《社会组织与经济组织理论》

D.《心理学与工业效率》

7.在行为科学的发展历史中，一个里程碑的研究是( )

A.生铁搬运试验

B.霍桑试验

C.“熵”的试验

D.从众试验

8.在管理学发展史上，被誉为组织理论之父的是( )

A.泰罗

B.法约尔

C.巴纳德

D.韦伯

9.通过“生铁搬运试验”，泰罗创立了( )

A.科学管理理论

B.管理科学学派

C.一般管理理论

D.管理组织理论

10.在管理学发展史上，巴纳德被誉为( )

A.科学管理之父

B.经营管理理论之父

C.组织理论之父

D.现代管理理论之父

二、多项选择题

1.下列选项属于典型的无形资源的有( )

A.信息资源

B.关系资源

C.权力资源

D.物质资源

E.金融资源

2.一些资源具有复合性的特点，即这些资源既具有实体性又具有无形性，如下列选项中的( )

A.人力资源

B.形象资源

C.物质资源

D.金融资源

E.关系资源

3.组织资源的特性( )

A.有限性

B.无限性

C.可控性

D.不可控性

E.客观性

4.在管理者角色中，明茨伯格把信息传递方面的角色概括为( )

A.监听者

B.传播者

C.发言人

D.联络者

E.谈判者

5.在管理者角色中，明茨伯格把人际关系方面的角色概括为( )

A.挂名首脑

B.领导者

C.联络者

D.监听者

E.谈判者

6.巴纳德认为，正式组织的基本要素包括( )

A.共同目标

B.协作愿望

C.信息沟通

D.人际关系

E.规章制度

7.目标的特性()

A.多样性

B.层次性

C.动态性

D.激励性

E.唯一性

8.按决策的重要程度不同，可以将决策分为( )

A.战略决策

B.战术决策

C.业务决策

D.程序型决策

E.非程序型决策

9.按决策的条件不同，可将决策分为( )

A.确定型决策

B.风险型决策

C.非确定型决策

D.程序型决策

E.非程序型决策

10.按决策的重复程度不同，可以将决策分为( )

A.确定型决策

B.风险型决策

C.非确定型决策

D.程序型决策

E.非程序型决策

三、判断题

1.群众考评由下级人员正确管理人员的工作情况给出评价。

2.在管理人员考评时，由上级人员填写的考评表主要是考核管理者的领导能力和影响能力。

3.管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。

4.目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他正确环境因素及领导风格的评价。

5.领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。

6.在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。

7.成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。

8.根据戴维•麦克利兰的研究，正确一般职员来说，成就需要比较强烈。

9.需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。

10.表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。

四、简答题

1.简述管理工作的性质。

2.简述管理人员与作业人员的区别。(管理工作与作业工作的区别)

3.什么是组织?它主要开展哪些活动?

4.什么是管理?它有几层含义?

5.简述管理的任务就是“正确地做正确的事”。

6.如何理解组织与外部环境之间的影响和作用。

7.简述管理职能间的关系。

8.管理人员是如何分类的?

9.高层管理者同基层管理者在执行管理职能上有何区别?

10.管理人员应具备什么样的管理技能?

查看答案

　　感谢您阅读湖北专升本管理学概论模拟试卷及参考答案，本文出自：诚为径统招专升本网，转载需带上本文链接地址：https://tzzsb.cwjedu.com/mnst/51082