福建专升本学前教育类专业基础模拟试卷及参考答案

一.单选题

1、狭义的教育专指( )

A、学校教育

B、社区教育

C、家庭教育

D、幼儿园教育

2、提出：顺应幼儿身心自然发展的特点进行教育的教育家是( )

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、陶行知

3、福禄贝尔为儿童创设的玩具名称是( )

A、恩物

B、思物

C、宠物

D、念物

4、首次提出“双语”教育的人是( )

A、亚里士多德

B、昆体良

C、夸美纽斯

D、柏拉图

5、卢梭的教育代表作是( )

A、《教育漫话》

B、《大教学论》

C、《爱弥儿》

D、《民主主义与教育》

6、凭借研究者自身的洞察力在于研究者的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是( )

A、量性研究

B、质性研究

C、行动研究

D、观察研究

7、我国最早的学前教育机构的名称是( )

A、幼儿园

B、幼稚园

C、蒙养园

D、蒙养院

8、近代世界上第一部教育学著作是( )

A、《母育学校》

B、《世界图解》

C、《大教学论》

D、《普通教育学》

9、英国教育家洛克的代表作是( )

A、《爱弥儿》

B、《母育学校》

C、《教育漫话》

D、《人的教育》

10、传统的学前教育是在( )进行的。

A、社会

B、学校

C、家庭

D、部落

11、以下属于卢梭提出的教育方法是( )

A、环境教育法

B、教学做合一

C、自然后果法

D、要素教育

12、南京燕子矶幼稚园的创办者是( )

A、陈鹤琴

B、张雪门

C、陶行知

D、张宗麟

13、张雪门的主要思想是( )

A、生活教育

B、活教育

C、行为课程

D、五指活动

14、中国教育史上提出“早谕教”思想的是( )

A、贾谊

B、颜之推

C、王守仁

D、朱熹

15、被誉为我国“幼儿教育之父”的教育家是( )

A、陶行知

B、张雪门

C、张宗麟

D、陈鹤琴

二.名词解释

1.家庭互动

2.平行游戏法

3.学习(广义的理解)

4.亲子互动

5.互动

6.师幼互动

7.应激

8.心理素质

9.绝对评价

10.个人内评价

11.幼儿园教育活动情境

12.幼儿园教育评价

13.指导

14.非指导性教学策略

15.系统的教师指导

三.判断题

1.幼儿年龄小，什么也不懂，不可能有什么权利。

2.幼儿与成人有同样的权利。

3.教师与幼儿不仅仅是教育者与被教育者的关系。

4.幼儿的实践活动就是游戏。

5.“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

6.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。

7.教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。

8.尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

9.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。

10.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。

11.为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。

12.幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。

13.幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事

14.实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事

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