贵州专升本管理学原理与方法历年真题模拟试卷及参考答案

一、单选题

1.法约尔提出的管理五职能或要素是()

A.计划、组织、决策、领导、控制

B.计划、组织、指挥、协调、控制

C.计划、组织、领导、协调、控制

D.计划、组织、决策、指挥、控制

2.从管理学的发展过程来看，除了管理实践推动之外，大量地借鉴，应用其他学科，如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识、新成果、这体现了管理学的()特性。

A.综合性

B.社会性

C.实践性

D.科学性

3.在我国最早的管理学家是()

A.孔子

B.老子

C.庄子

D.荀子

4.在()著作中指出企业家要从“智、信、仁、勇、严”等五个方面来塑造自己。

A.《道德经》

B.《孟子》

C.《孙子兵法》

D.《周礼》

5.“科学管理之父”是指()

A.泰罗

B.法约尔

C.韦伯

D.欧文

6.“管理过程理论之父”是指()

A.泰罗

B.法约尔

C.韦伯

D.欧文

7.被称之为“组织理论之父”是指()

A.泰罗

B.法约尔

C.韦伯

D.欧文

8.19世纪末20世纪初()的出现，是管理学形成的标志。

A.泰罗科学管理

B.法约尔管理过程理论

C.韦伯组织理论

D.梅奥人际关系学说

9.管理产生的萌芽阶段是指()

A.人类有了集体劳动到18世纪

B.18世纪到19世纪末

C.20世纪初到20世纪30年代

D.20世纪30年代到60年代

10.新古典管理理论阶段是指()的形成与发展时期。

A.科学管理理论

B.人际关系学说

C.行为科学理论

D.期望理论

二、多选题

1.管理是由一个若干组成要素组成的内部复杂的有机系统，其组成要素包括()。

A.管理主体

B.管理客体

C.管理目标

D.管理过程

E.管理方法

2.管理过程包括哪几个阶段()。

A.预谋与决策

B.计划与组织

C.组织与实施

D.监督与保证

3.管理学是()。

A.一门科学

B.一门艺术

C.既是一门科学又是一门艺术

D.以上所说的都正确

4.管理的目标就是有效地实现组织的目标。有效包括()。

A.效率

B.效益

C.效应

D.效果

5.管理学的特点与其他学科相比()。

A.实践性

B.综合性

C.艺术性

D.社会性

6.管理学是一门科学，它具有的科学的特点，表现为()。

A.客观性

B.实践性

C.系统性

D.发展性

7.管理学形成后的3个阶段是()阶段。

A.早期管理实践与管理思想

B.古典管理理论

C.管理产生的萌芽

D.新古典管理理论

E.现代管理理论

8.我国古代典籍()反映了我国古代的管理思想。

A.墨子

B.周礼

C.法经

D.西游记

E.孙子兵法

9.管理理论的先驱者是()。

A.罗伯特·欧文

B.查尔斯·巴贝奇

C.安德鲁·尤尔

D.夏尔·迪洛

10.19世纪末20世纪初，管理学形成了，在管理学形成之前的两个阶段是()阶段。

A.早期管理实践与管理思想

B.古典管理理论

C.管理产生的萌芽

D.新古典管理理论

三、填空题

1.组织工作的三个基本特征( )、( )、( )。

2.管理内部一般包括五个要素即( )、( )、( )、( )和( )。

3.管理的两重性( )、( )。

4.管理学的特性( )、( )和( )。

5.管理学的特点表现为( )、( )和( )。

6.学习和研究管理学的方法包括( )、( )和( )。

7.在管理理论走过“丛林”之后，出现了两种较为统一的代表性的理论是( )和( )。

8.管理科学的中心问题是( )。

9. 泰罗的( )理论，标志着管理学的形成。

10. 由于泰罗的杰出贡献，他被后人尊称为“( )”。

四、简答题

1.什么是管理?什么是管理学?

2.管理学的研究对象与主要内容有哪些?

3.管理学的特性有哪些?

4.如何理解管理既是一门科学又是一门艺术?

5. 如何理解管理的两重性，掌握两重性原理对于学习

6.为什么要学习、研究管理学?

7.如何学习和研究管理学?

8.管理实践、管理思想、管理理论三者之间的关系?质是什么?

9.现代管理理论的主要观点是什么?

10.人际关系行为学派与群体行为学派的不同点是什么?

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