湖北专升本土木工程施工技术历年真题模拟试卷及参考答案
一、单项选择题。
1.根据围岩地质特征,围岩分为()类。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.岩石分级是根据()的大小。
A.物质成分
B.坚固系数
C.稳定系数
D.结构形式
3.岩石新鲜完整,受地质构造影响轻微、节理裂隙不发育或稍发育,多系闭合且延伸不长,没有或仅有宽度一般小于0.1m的软弱结构面的岩体属于()
A.Ⅰ类:稳定围岩
B.Ⅱ类:基本稳定
C.Ⅲ类:稳定性较差
D.Ⅳ类:稳定性差
4. 围岩岩体软弱结构面分布较多,宽度小于2.0m,断层等软弱结构面走向与洞线近平行的属于()。
A.Ⅰ类围岩
B.Ⅱ类围岩
C.Ⅲ类围岩
D.Ⅳ类围岩
5.土石方平衡调配是否合理的主要判断指标是()。
A.人工成本
B.设备费用
C.运输费用
D.管理成本
6.在人工开挖过程中,临近设计高程时,保护层暂不开挖的范围是()。
A.0.1~0.2
B.0.2~0.3
C.0.3~0.4
D.0.4~0.5
7. 可适应各种地形条件,便于控制开挖面的形状和规格的爆破方法是()。
A.浅孔爆破法
B.深孔爆破法
C.预裂爆破法
D.光面爆破
8. 大型基坑开挖和大型采石场开采的主要爆破方法是()。
A.浅孔爆破法
B.深孔爆破法
C.预裂爆破法
D.光面爆破
9. 在开挖区未爆之前先行爆破,保护保留岩体或邻近建筑物免受爆破破坏的爆破方法是()。
A.浅孔爆破法
B.深孔爆破法
C.预裂爆破法
D.光面爆破
10.利用布置在设计开挖轮廓线上的爆破炮孔,获得一个平整的洞室开挖壁面的控制爆破方式是指()。
A.浅孔爆破法
B.深孔爆破法
C.预裂爆破法
D.光面爆破
二、多选题。
1.土方工程的施工往往具有那些特点?()
A. 技术难度高
B.劳动繁重
C.施工条件复杂
D. 安全难控制
E.工程量大
2.土方施工中,按照土的开挖难易程度划分,土可的类别有。()
A.松软土、普通土
B.坚土、砂砾坚土
C.软石、次坚石
D.坚石
E.特坚石
3.影响土方边坡稳定的因素主要有()因素。
A.施工工期
B.土质和气候条件
C.开挖深度和坡顶荷载
D.地下水深度
E.近距离扰动
4.一般轻型井点的管路系统包括()。
A.滤管
B.真空表
C.井点管
D.弯联管
E.总管
5.防治流砂的方法有()。
A.水下挖土法
B.冻结法、枯水期施工
C.抢挖法
D.加设支护结构
E.井点降水
6.单斗挖掘机机根据工作装置可装成()等类型。
A.拉铲
B.正铲
C.反铲
D.抓铲
E.推铲
7.轻型井点的布置应根据基坑()要求而定。
A.大小与深度
B.坡顶荷载
C.土质
D.地下水位高低与流向
E.降水深度
8.填土压实方法有()。
A.静压法
B.碾压法
C.夯实法
D.堆积法
E.振动压实法
9.影响填土压实的因素有土的()。
A.含水量
B.地下水位
C.压实功
D.松铺厚度
E.地下孔洞
10.井点降水根据开挖深度不一样,渗流速度不一样,可划分为()五种类型。
A.轻型井点
B.喷射井点
C.电渗井点
D.管井井点
E.深井井点
三、判断题。
1.计算水井系统时,水井可分成承压完整井、承压非完整井、无压完整井、无压非完整井。
2.填土的压实方法有碾压、夯实、振动压实,其中夯实、振动压实适用于粘性土。
3.板桩设计的五要素入土深度、截面弯矩、支点反力、拉锚长度、板桩位移。
4.预制打入桩垂直度偏差应控制在0.5 %以内。入土深度控制对摩擦桩应以桩尖设计标高为主,以贯入度作为参考,端承桩应以贯入度为主。
5.钻孔灌注桩钻孔时的泥浆循环工艺有正循环和反循环两种,其中正循环工艺的泥浆上流速度高,携土能力大。
6. 打入桩施工时,当桩间距≤4d时,一定要确定合理的打桩顺序。
7. 水下浇筑砼经常采用的方法是导管法。
8.砖砌体施工中,皮数杆是用于控制每皮砖砌筑的横向尺寸,其一般设置在墙的转角处。
9.砖砌体的抗震增强措施,除考虑合理的结构布局外,还应从构造上采取相应措施,有构造柱、圈梁等。
10. 砌体工程冬期施工的主要方法有:(掺盐砂浆法、冻结法、保温法)。
四、简答题。
1.什么是流砂现象?
2.土的最优含水量是什么意思?
3.土的可松性是指什么?
4.土的可松性系数在土方工程中有哪些具体应用?
5.轻型井点系统有哪几部分组成?
6.试述流砂产生的机理及防治途径。
7、试述钢筋的焊接方法?如何保证焊接质量?
8.井点降水的作用有何优点?
9、混凝土运输有何要求?混凝土在运输和浇筑中如何避免产生分层离析?
10. 在洞室开挖的围岩类型中,I类稳定围岩的特点。
感谢您阅读湖北专升本土木工程施工技术历年真题模拟试卷及参考答案,本文出自:诚为径统招专升本网,转载需带上本文链接地址:https://tzzsb.cwjedu.com/mnst/65994
- 温馨提示:
- 因考试政策、内容不断变化与调整,诚为径教育网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!