专业介绍
邢台学院专接本自动化专业介绍
自动化专业是以控制理论为基础,控制技术为核心,计算机技术、电力电子技术、网络技术、传感技术等为主要手段的多学科交叉、宽口径工科类专业。
邢台学院自动化专业始建于2008年,并于2012年通过河北省教育厅本科评估。多年来自动化专业在人才培养、师资队伍建设、实验室建设、教学科研、服务地方经济等方面取得了可喜成果。
自动化专业以培养应用型、技能型人才为核心目标,通过加大实验、实践课程的比例,加强培养学生实际工程能力与设计能力。为进一步提高学生的实际应用能力,近两年由资深教师多次带领学生参加全国性电子设计大赛,其中包括全国大学生电子大赛、信息技术应用水平大赛、挑战杯、蓝桥杯等,多次获得奖项,成绩喜人。在毕业论文阶段,每界都有多名学生在企业完成毕业论文,不但锻炼了学生的实际工程能力,同时加强了学生对相关行业的了解,为学生就业实现无缝对接。
自动化专业为进一步加强师资队伍的应用型、双师型建设,努力培养教师技能的同时积极引进行业相关人才,通过几年努力,已初步具备一个数量适当、分布均衡、结构合理、素质良好的高学历、高职称、高水平,具有生机活力和创新精神的教师队伍。当前自动化专业任课教师21人,其中具有博士学历4人,硕士学历12人,教授2人,副教授10人,外聘行业专家2人。
为满足实验、实践教学需要,学校不断加大自动化专业实验室建设投资,目前建有PLC、DSP、电机与拖动、电力电子、自动控制、过程控制、微机原理、单片机、液动气动、工厂供电等10个专业实验室,另有电子工艺实训室2个,机器人实训室,工业生产智能控制实训室,实习实训基地8个,就业基地4个,基本满足专业需求。
为进一步加强自动化专业的各种职能,自动化专业教师积极主持、参与多项河北省及学校课程改革项目,发表多篇核心论文、EI检索论文与教改论文。当前,自动化专业全体教师团结奋进,不断改进教学模式,提升教学质量,同时不断与实习基地融合对接,使学生在生产过程自动化、电气自动化、电子与计算机应用等领域,受到良好的工程训练, 具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。
注:该专业介绍仅供考生参考之用!
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