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学前教育

学前教育

本专业培养能在保教机构、教育行政部门和其他相关机构从事保教、研究和管理等工作的人才。

专业介绍

商丘学院全日制统招专升本学前教育专业介绍

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,具有学前教育的基础知识、基本理论和基本技能,能在保教机构、教育行政部门和其他相关机构从事保教、研究和管理等工作,具有社会责任感、创新意识和可持续发展的高素质应用型人才。

二、培养规格

通过本科阶段的学习,毕业生应获得的知识和能力如下:

(一)知识要求

1.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规,了解学前教育理论研究与实践动态。

2.掌握本专业的基本理论和基本知识。

3.了解学前教育的理论前沿和发展动态,懂得学前教育的基本规律,具有先进的教育思想和教育理念。

4.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等课程的知识体系、课程标准与教学要求等。

5.具有自然科学和人文社会科学等科学文化基础知识,能适应保教机构、教育行政部门的要求。

(二)能力要求

1.具有观察幼儿、分析幼儿、对幼儿实施保育与教育、设计具体教育方案和实施方案的基本能力。

2.具有编排儿童游戏、熟练弹唱儿童歌曲、创编并讲授儿童舞蹈、制作充满童趣的手工作品的基本技能。

3.具有创新意识,具备一定的创新创业能力。

4.具有良好的外语能力和计算机应用能力。

5.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的学习能力和初步的科研能力。

(三)素质要求

1.具有良好的思想道德品质和职业道德,具有良好的社会责任感。

2.具有服务学前教育,热爱教育事业的理想和信念。

3.掌握体育运动的一般知识与基本方法,养成健康的生活方式,达到《国家学生体质健康标准》的要求,具有良好的心理素质和积极的人生态度。

三、授予学位

教育学学士学位

四、主干学科

教育学、心理学

五、核心课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育科学研究方法、幼儿园课程与教学论、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、中外学前教育史。

六、主要实践性教学环节

教育见习、五大领域课程活动的设计与组织、幼儿舞蹈的设计与创编、幼儿园课程及游戏活动的观察与实践、教育实习、毕业论文。


注:该专业介绍仅供考生参考之用!

证书查询

考生可登录“中国高等教育学生信息网”(http://www.chsi.com.cn)——“学籍学历查询”——“本人查询”根据指示查询自己的学历信息。

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