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物流管理

物流管理

本专业培养具有扎实的现代物流管理所需理论、方法与技术,精通采购、运输、仓储、包装、配送等方面的基本业务技能,具备物流系统优化及运营管理、供应链设计与管理等能力的应用型创新人才。

专业介绍

专业名称:物流管理

专业代码120601

一、培养目标

本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,掌握物流管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉经济学、管理学等知识,具有良好的科学文化素养和国际视野,具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质和高度的社会责任感,具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力,能够在物流企业、仓储运输企业、生产制造企业物流部门从事仓储管理、运输管理、供应链管理、物流方案设计、货品配送管理、采购管理等实践工作的高素质应用型人才。

1.知识目标

(1)熟悉科学、人文、艺术等方面的通识性知识;

(2)系统掌握数理类、经管类、信息技术类等方面的基础理论知识与方法;

(3)了解国内外物流业发展现状、趋势和学科前沿;

(4)熟悉与物流管理专业相关的法律法规和国家政策;

(5)掌握运输管理、仓储管理、供应链管理、采购管理、物流企业运营管理、配送中心管理等方面的基本理论和基本知识;

(6)掌握现代物流信息技术运用、物流系统优化、电子商务的基本知识。

2.能力目标

(1)具有较强的物流基本作业能力和获取相关知识的学习能力;

(2)具有供应链设计、物流系统优化及物流运营管理的专业能力;

(3)具备以创造性思维方法开展就业创业实践的创新创业能力;

(4)具备资料查询、文献检索及信息获取的基本能力;

(5)具备良好的计算机操作能力、英语听说读写能力和较强的人际沟通、组织协调能力。

3.素质目标

(1)具有坚定正确的政治方向、深厚的爱国情感和中华民族自豪感,具有良好的道德修养,具备正确的世界观、人生观、价值观;

(2)勇于奋斗、乐观向上,拥有良好的专业素养、团队协作精神、创新意识和国际视野;

(3)具有自我管理能力,崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,具有社会责任感和社会参与意识;

(4)具备职业生涯规划的意识,具备职业认同感、职业责任感和职业素养,有较强的集体意识和团队合作精神;

(5)身心健康,达到教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试要求。

二、培养规格

本专业学生主要学习经济学、管理学、物流管理的基本理论、基本知识,接受供应链管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练,具有物流业务运作等方面的基本能力。具体培养规格见下表:

一级指标

二级指标

具体要求

实现途径

工具性知识

具备一定的外语能力,能够用英语进行基础的听说读写,熟悉本专业的专业英语,具有一定的英文文献阅读能力;具有一定的计算机基础知识,熟练掌握常用的办公软件操作技巧;掌握相应的信息技术应用和文献检索知识以及方法论知识。

《大学英语》

《计算机应用基础》

《信息检索》

科学人文艺术知识

熟悉一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有较强的科学探索精神和人文情怀;树立正确的审美观念,具有一定艺术鉴赏力。

通过学生修习“通识教育平台”中的科学素养、人文素养和艺术素养等课程来实现。

数理统计

知识

具有一定的数学基础,能够运用数学基础知识解决专业问题,能够把数学知识和专业知识相结合,针对实际物流问题建立一定的模型。

《高等数学C(Ⅰ)》

《高等数学C(Ⅱ)》

《线性代数B》

《概率论与数理统计B》

《统计学》

《SPSS统计分析方法及应用》

专业基础

知识

掌握管理学、经济学的基本知识、基本理论和基本方法;了解当今物流学科的最新思想和发展动态,熟悉物流的基本功能要素在物流活动中的作用。

《管理学》

《西方经济学》

《物流学》

《认知实习》

树立现代市场营销观念,学会从市场的角度分析、解决物流经营与管理问题;运用运筹学方法分析和解决物流相关问题;掌握会计核算的基本知识和方法,了解会计的基本理论。

《市场营销学》

《运筹学》

《会计学基础》

掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法。

《国际贸易实务》

专业方向

知识

了解国际物流在国际贸易发展中的地位与作用,熟悉国际物流的业务范围;了解国内外集装箱运输发展概况,熟悉集装箱多式联运方案与业务流程设计;掌握跨境选品与产品定价、跨境物流、电商客户服务与纠纷处理等方面的管理技能和操作技巧;具备从事货运报关所必须的基本知识和报关操作能力。

《国际物流》

《集装箱多式联运》

《跨境电商实务》

《报关实务》

了解电子商务物流的概念,掌握电子商务环境下的物流过程、模式、运作管理方法等基本知识;了解Internet的基本原理和相关的基本概念,Internet提供的信息服务及其工作原理;熟悉国内同城、异地以及国际快递各种情境下从接单、收件、分拣、派送到查询与投诉的快递业务全流程操作;掌握连锁经营分店开发业务、连锁经营商品开发业务、连锁经营商品采购业务等内容。

《电子商务实务》

《电子商务物流》

《互联网应用》

《快递实务》

《连锁经营与管理》

相关学科

专业知识

了解物流前沿;临空经济;人际沟通;大数据;信息管理;冷链物流;物流前沿;智慧物流等学科的专业知识。

《学科前沿》

《临空经济概论》

《沟通艺术》

《商务谈判》

《大数据导论》

《冷链物流》

《人力资源管理概论》

《物流成本管理》

《物流信息管理》

《财务管理》

《政治经济学》

《物流客户服务》

《物流系统分析》

专业基本

应用能力

具备一定分析和评价物流系统的能力;掌握ERP运营流程,学会分析物流企业相关问题;掌握物流领域(包括运输、仓储、包装、配送、分拣、采购、流通加工、物流信息、供应链、快递、冷链等)一项或多项重要理论、管理思想和操作技能,达到能够从事专业性物流工作或能从事物流相关领域工作的目的。

《物流操作实训》

《物流模拟软件实训》

《ERP实训》

《毕业实习》

《ERP模拟沙盘竞赛》

《仓储配送方案设计》

专业核心

应用能力

掌握铁路、公路、水路、航空等基本运输方式的优缺点及组织管理工作;掌握仓储管理的基本理论、仓储管理技术和方法、库存计划和库存管理方法;掌握配送中心作业管理的主要方法与技术;运用物流系统分析和解决物流运作问题的能力;掌握现代采购管理的技能方法,熟悉采购活动的基本流程;理解供应链管理的内容、流程和基本思想。

《运输管理》

《仓储管理》

《配送中心规划与管理》

《采购管理》

《供应链管理》

关键能力

具备一定的物流企业管理工作的能力,帮助物流企业开展活动;提高综合管理能力和总结问题、分析问题、解决问题的能力;学习科学研究的基本方法,获得从事科学研究的初步训练,具备从事科学研究的基本能力。

《现代物流信息技术》

《毕业论文》

《物流综合实训》

思想政治素质

具有坚定正确的政治方向、深厚的爱国情感和中华民族自豪感,坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,始终坚持“四个自信”、“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观。

《马克思主义基本原理概论》

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

《中国近现代史纲要》

《形势与政策》

《入学教育与军事训练》

人文社会

身心素质

具有良好的思想道德修养,有良好的心理素质,能够应对生活、学习、工作中的各种问题;具有良好的公民道德,具备一定的法律常识。

《思想道德修养与法律基础》

《体育》

《大学生心理健康》

《经济法》

《物流法律与法规》

《公益劳动》

《自主性实践教学环节》

职业素质

具有高度的职业责任心、严谨的工作作风、踏实的工作态度以及强烈的进取精神;具备国际视野、创新精神、创业意识和一定的创新创业能力。

《职业发展规划》

《创业基础与指导》

《就业指导》

《创新创业实践案例》

《创造学》

《国际贸易实务》

《国际物流》

三、最低毕业学分要求

本专业学生毕业时应达到学校对本科生提出的德智体美劳等全面发展的要求,总修学分不少于156学分,其中各类课程应修的最低学分下限见下表:

通识教育课学分

专业教育课学分

实践教学

学分

素质拓展

学分

总学分

通识必修课学分

通识选修

课(通识限选课、通识任选课)学分

学科基础课学分

专业必修课

学分

专业选修课

(专业方向限选课、专业拓展任选课)

学分

156

43

8

30

16

15

36

8

四、学制和学位

1.本专业学制四年。经本人申请学校同意,可办理休学或保留学籍等形式参与创新创业项目、服兵役等社会工作,但不能超出规定学制2年。

2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生,授予管理学学士学位。

五、主干学科

物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

六、主干课程

物流学、采购管理、运输管理、仓储管理、配送中心规划与管理、供应链管理、物流操作实训、物流模拟软件实训、现代物流信息技术等。

七、主要实践教学环节

入学教育与军事训练、公益劳动、物流操作实训、仓储配送方案设计、ERP实训、ERP模拟沙盘竞赛、认知实习、物流模拟软件实训、物流综合实训、SPSS统计分析方法及应用、毕业实习、毕业论文等。

  注:该专业介绍仅供考生参考之用!

证书查询

考生可登录“中国高等教育学生信息网”(http://www.chsi.com.cn)——“学籍学历查询”——“本人查询”根据指示查询自己的学历信息。

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