小学教育
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,具有现代教育理念,深厚的教育基本理论素养,掌握小学语文教育专业知识,能够胜任小学语文教育、教学工作,并具有一定的科研、管理能力和创新精神的适应21世纪需要的高素质小学教师。
专业介绍
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,具有现代教育理念,深厚的教育基本理论素养,掌握小学语文教育专业知识,能够胜任小学语文教育、教学工作,并具有一定的科研、管理能力和创新精神的适应21世纪需要的高素质小学教师。
二、培养要求
本专业学生在学习教育科学基本理论和基础知识、受到教育科学研究的基本训练的基础上,还要掌握从事小学语文教育教学的基础知识和基本技能。
具体的培养质量规格如下:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱小学教育事业,具有良好的思想品德、政治素养、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神。
2.具有扎实、宽厚的文化科学知识,具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能,掌握系统的小学教育理论知识和教育的基本规律。
3.具有良好的表达能力和组织协调能力,可担任小学语文课程的教学,承担活动课教学,兼教小学社会课程,胜任班主任工作,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我发展的能力。
4.熟悉小学教育事务,能对小学教育问题进行研究,了解国内外基础教育发展的前沿与动态。
5.具有扎实的英语语言基础知识,能阅读本专业外文书刊。具有娴熟的现代教育技术应用能力,拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能力。普通话须达到国家语委规定的等级标准。
6.具有良好的艺术修养和一定的艺术表现能力;具有良好的心理素质、卫生习惯和卫生保健知识,热爱劳动、身心健康。
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