辽宁工业大学2023年专升本招生简章
辽宁工业大学2023年专升本招生简章
01
学校简介
辽宁工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学,始建于1951年,历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段,2007年3月更名为“辽宁工业大学”。学校2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校,2017年获批全国高校实践育人创新创业基地,2019年入选全国创新创业典型经验高校(50强),2021年入选国家“5G+智慧教育”应用试点项目,2021年入选国家“十四五”时期教育强国推进工程。
学校现有16个教学院(部、中心),全日制在校生16136人,其中本科生13866人,硕士研究生2003人,留学生267人。学校秉承“砺器悟道”的校训精神,培育和发扬“严谨求实、勤学进取”的优良学风,以服务区域经济社会发展、培育高素质应用型人才为己任,为社会培养输送了10余万名优秀人才。
学校现有教职工1300余人,教授、副教授575人。享受国务院政府特殊津贴专家8人,国家杰出青年科学基金获得者1人,教育部青年长江学者1人,国家优秀青年科学基金获得者3人;辽宁省黄大年式教师团队2个,辽宁省教学团队4个,辽宁省专业带头人4人,辽宁省教学老师20人,辽宁省优秀专家4人,青年拔尖人才7人,入选辽宁省“百千万人才工程”68人,辽宁省特聘教授4人,5人入选“科睿唯安”全球高被引科学家榜单。
学校拥有辽宁省一流学科1个,一级学科硕士学位授权点11个,二级学科硕士学位授权点43个,专业学位授权类别8个。现有50个本科专业,其中国家级一流本科专业建设点11个,国家特色专业3个,国家综合改革试点专业1个,省一流本科教育示范专业8个,省一流本科专业建设点6个。国家级一流本科课程3门,省一流本科课程52门,省级精品课15门,省精品资源共享课29门,省精品视频公开课4门。
学校坚持打造特色创新创业教育,不断引领和推动人才培养质量高质量发展。第七届“互联网+”大学生创新创业大赛获得国家级铜奖1项,省级金奖1项,银奖7项。中国大学生汽车方程式大赛、机械创新设计大赛、电子设计竞赛屡次收获国家级一等奖,2017-2021年中国高等教育学会公布的《全国普通高校大学生竞赛排行榜》中,学生创新创业竞赛全国获奖排名分列全国高校第141、112、100、115和143位,多次单年度进入全国高校百强。
学校重视发挥科研引领支柱作用,近五年共完成了包括国家及省部级各类科研课题500余项,获省部级以上奖励30项。多次入围中国大学ESI高被引论文排行榜百强高校,2篇论文获国际计算智能协会杰出论文奖(Outstanding Paper Award)。
巍巍辽工,煌煌其著,砺器精湛,悟道深远。面向未来,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚定不移地朝着建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标奋勇向前!
02
招生计划与专业
(注:以上专业学生入学后外语只开设英语教学)
03
录取原则
2023年专升本考试录取原则以辽宁省教育厅文件为准。
04
报考优势
依托全日制普通本科特色学科办学,师资力量雄厚,教学科研条件优良。我校专升本招生计划较多,没有专科毕业生多年,竞争压力小,录取率高。
05
往年录取分数线
06
招生专业介绍
软件工程
本专业培养掌握软件工程的基础理论和先进开发技术,具备软件系统分析、设计、开发和项目管理能力,能在教育部门、企业单位和行政管理等部门从事应用开发、教学,适应市场经济和信息产业发展需要的具有创新意识的软件行业高级工程技术与工程管理人才。
主要课程:程序设计技术(Java版)、数据结构、数据库技术、操作系统、计算机网络、实用软件工程、软件测试、软件建模、网页设计与制作、Web 编程技术、Java EE应用框架、软件开发项目管理等。
学生毕业后在IT及相关行业担任软件工程师、设计师、程序员,主要从事以下工作:软件系统开发;软件系统测试;软件技术文档管理;软件项目管理;计算机教育、技术服务工作。
本专业具有硕士学位授予权。
机械设计制造及其自动化
本专业主要培养掌握机械产品设计、机械制造、数控加工技术和加工过程及其控制的基本原理、方法、工艺和设备等专业知识的机械工程领域内的设计制造、生产运行、科技开发及技术经济管理、计算机工程软件应用及开发等方面的高级工程技术人才。
主要课程:机械制图、机械设计、机械制造基础、电工与电子技术基础、机电传动与控制技术、机械制造装备设计、智能制造技术、数控加工技术、模具技术、有限元基础及应用、流体力学与液压气压传动、工业机器人技术及应用等。
学生毕业后可到工业企业或科研设计单位从事机械工程及自动化领域设计制造、应用研究和运行管理等方面工作。
本专业具有硕士学位授予权。
电气工程及其自动化
本专业主要培养从事电气工程、新能源等方面工程设计、系统运行、研制和管理方面的高级专门人才。它面向整个电工学科,体现强电专业向电子、控制、计算机结合的方向演进的特点,注重培养学生运用技术基础知识与技能解决电力系统及供用电技术方面问题的能力。
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