2026年湖南专升本语文重点篇目

　　重点： 李白这首诗表面上写的是神仙逍遥自在的画面、其实暗戳戳地藏着安史之乱那段让人揪心的历史。他把那种虚无缥缈的仙境和老百姓受苦受难的人间搁在一块儿对比、读着读着、就能明显感觉到从轻松到压抑的那种强烈反差。背这首诗的时候、真得好好体会这种情绪上的大起大落。

　　15《秋兴八首》(其一)

　　核心译文(情感)： 秋意渐浓，枫叶在寒露中纷纷飘落，巫山巫峡处处透着萧瑟。江面波涛汹涌，仿佛要跟天空连成一片;塞上的乌云沉甸甸的，压得人心里发慌。菊花又开了一季，看着它们就想起过去的事儿，眼泪不自觉地往下掉。岸边那条小船还孤零零地拴在那儿，时时刻刻都在提醒我想家。天凉了，家家户户都在赶制冬衣，白帝城那边传来的捣衣声咚咚作响，每一声都敲在游子心上。

　　重点： 杜甫在夔州那会儿，每逢秋天心里就堵得慌。眼前尽是些萧瑟的景色，让他总是不由自主地想起长安那些陈年旧是，故国的点点滴滴就像走马灯似的在脑海里打转，那份沉甸甸的感觉怎么都甩不掉。这种秋色与愁绪交织的情境，正是咱们该好好琢磨的地方。

　　16.《师说》

　　核心译文(观点)： 古人求学，身边总得有个老师指点。老师嘛，就是那个帮你开窍、传道授业、解疑释惑的人。谁也不是打娘胎里出来就啥都明白的，谁能没个想不通的时候呢?要是碰上难题还不找老师请教，那心里的疙瘩可就永远解不开了。所以说啊，管你是达官贵人还是平头百姓，年长的还是年轻的，只要这世上有道理可讲的地方，就少不了老师的身影。

　　重点： 开篇那句"古之学者必有师"和"道之所存，师之所存也"就把整篇文章的主旨给点透了。他其实是在跟当时那些自命清高的士大夫较劲呢——这些人总觉得向别人请教特别跌份儿。通篇都在掰扯这个理儿，既说透了拜师求学的必要性，又手把手教人怎么挑老师。

　　17.《长恨歌》

　　核心译文(故事梗概)： 唐玄宗一见杨贵妃就彻底丢了魂，连上朝理政都抛在脑后。安史之乱突然爆发，他仓皇逃离长安，谁知将士们竟逼着他亲手处死了最宠爱的妃子。等到战乱平息重回宫闱，那份蚀骨的思念日夜折磨着他。后来倒是有个道士声称在蓬莱仙岛寻到了已成仙的杨玉环，还带回了当年的金钗钿盒作证，更捎来了那句令人心碎的海誓山盟："在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。"可惜啊，这阴阳两隔的痛楚，终究成了永远解不开的死结。

　　重点： 这首诗可不只是讲个爱情悲剧那么简单，里头还藏着对朝代兴衰的深沉思考。背的时候啊，就跟着"沉迷美色—纵情享乐—战乱爆发—贵妃殒命—无尽思念—求仙问道—此恨绵绵"这个路子走，整首诗的故事线一下子就明朗起来了。

　　18.《岳阳楼记》

　　核心译文(情怀)： 登上岳阳楼放眼望去、巴陵郡最美的景致都融进了这片洞庭湖里。湖水轻轻托着远山、又一口吞下长江奔涌的浪涛、水面开阔得望不见尽头。要是碰上阴雨连绵的日子来这儿、心里总像压着块石头——既像是被远远地丢在京城外头、又忍不住想起家乡种种、还担心旁人说三道四。眼前的一切都笼在灰蒙蒙的雾气里、看得人眼眶发热。可等到天朗气清时再来、心境就完全不同了：胸口的闷气一下子散得干干净净、什么得失荣辱都懒得去想、只觉得浑身轻飘飘的。要说什么时候最舒坦?大概就是那句老话说的——天下人还没发愁我先愁、等大伙儿都高兴了、我这心里才算真正踏实下来。

　　重点：范仲淹笔下的山水，其实藏着一种超脱世俗的境界，“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。这是全文的“文眼”，必须背熟。

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