2022年湖北工程学院普通专升本《学校体育学》考试大纲

6、体育课堂教学设计

第九章 体育课

[评价目标]

1、识记：体育课的类型与特征，熟悉体育课的结构与教学过程

2、理解：体育教学组织的特点、类型及其发展趋势

3、应用：理解体育课学法指导的相关概念及要求;体育课的运动负荷的含义及测量方法;理解体育课密度的基本概念及调控方法

4、综合：说课与模拟上课的基本概念及实施要求

第一节 体育课的类型

1、理论课;

2、实践课

第二节 体育课的结构

1、体育课结构的划分;

2、体育课的教学过程

第三节 体育教学组织

1、体育教学组织的特点;

2、体育实践课的组织;

3、体育教学组织形式的类型;

4、体育教学组织形式的选择;

5、现代体育教学组织的发展趋势;

6、体育课中突发事件的处理

第四节 体育课学法指导

1、体育学法指导的理论认识;

2、体育学法指导的教学实践

第五节 体育课运动负荷与密度

1、体育课的运动负荷;

2、体育课的密度

第六节 说课与模拟上课

1、什么是说课;

2、说课的内容;

3、模拟上课

第十章 课外体育锻炼

[评价目标]

1、识记：课外体育训练的基本概念

2、理解：课外体育活动的概念和意义

3、应用：课外体育训练的原则及实施要求。

4、综合：课外体育活动的组织形式课外、体育竞赛实施的方法与要求。

第一节 课外体育锻炼概述

1、我国课外体育锻炼的历史沿革;

2、课外体育锻炼的地位;

3、课外体育锻炼的特点;

4、国外课外体育锻炼概况

第二节 课外体育锻炼的形式

1、全校性活动和年级活动;

2、班级活动和小组活动;

3、体育俱乐部(体育协会)活动;

4、小团体体育活动;

5、个人锻炼活动

第三节 课外体育锻炼的实施

1、课外体育锻炼工作计划的制定;

2、课外体育锻炼的组织实施;

3、实施课外体育锻炼的要求;

4、体育特色学校建设

第十一章 课外体育训练与竞赛

[评价目标]

1、识记：学校课外体育训练的特点、课外体育训练的基本概念

2、理解：学校课外体育训练的性质

3、应用：课外体育训练的原则及实施要求

4、综合：课外体育竞赛实施的方法与要

第一节课外体育训练

1、课外体育训练的原则;

2、课外体育训练的实施;

3、体育传统项目学校建设与发展

第二节 课外体育竞赛

1、课外体育竞赛的形式;

2、课外体育竞赛的管理;

3、国外课外体育训练与竞赛的经验

第十二章 体育教师

[评价目标]

1、识记：理解体育教师的相关概念;体育教师的特征

2、理解：体育教师专业化发展的内涵、相关要求与途径;体育教师工作

3、应用：能够了解体育教师教育的含义、职前培养与职后教育等;体育教师的教学与科学研究

4、综合：了解教师的专业标准与资格制度;体育教师的教学与科学研究

第一节 体育教师概述

1、体育教师的基本职责;

2、现代体育教师角色的转变;

第二节 体育教师专业化发展

1、体育教师专业化的内涵;

2、体育教师专业化素养要求;

3、体育教师专业考评

第三节 体育教师教育

1、体育教师教育的含义;

2、体育教师职前培养;

3、体育教师入职与职后教育

第四节 教师专业标准与资格制度

1、教师的专业标准;

2、教师资格制度;

3、教师专业技术职称评审

第十三章 学校体育管理

[评价目标]

1、识记：学校体育管理

2、理解：了解学校体育的相关政策法规制度;

3、应用：学校体育工作的相关管理。

4、综合：学校体育工作的相关管理的方法与要求

第一节 学校体育管理体制

1、教育事业机构的管理机制;

2、体育事业机构的管理机制

第二节 学校体育的政策法规制度

1、学校体育纲领性政策法规制度;

2、学校体育事业运行类政策法规制度;

3、学校体育运动伤害事故的政策法规制度

第三节 学校体育工作管理

1、学校体育工作管理意义;

2、学校体育工作管理的组织;

3、学校体育工作管理的内容

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