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2022年湖北理工学院专升本专业课《汽车构造》考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2022年05月06日
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湖北理工学院《汽车构造》(专升本)考试大纲

一、课程的性质和任务

汽车构造是一门培养学生具有汽车结构知识的专业基础必修课。主要讲述汽车发动机及底盘的工作原理、结构特点、基本设计理论。在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能,结合实验教学环节,进行车辆工程技术人员所需的基本训练,为学生进一步学习有关专业课和以后从事汽车制造、设计、运用、研究等工作打下基础,在汽车类教学计划中占有重要地位。

通过汽车构造课程教学、实验、实习等教学环节,使学生掌握汽车发动机及底盘所必须的基本知识、基本理论和基本实践技能,具有管好、用好、修好汽车的能力。

二、要求

1.掌握汽车发动机及底盘构造主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识;

2.掌握汽车发动机及底盘各系统的基本结构原理、运行工作原理及不同类型系统结构的特点;

3.能综合运用汽车构造知识,分析掌握汽车新结构。

三、考核内容

(一)发动机的工作原理和总体构造

发动机定义;发动机分类;发动机基本结构;发动机基本术语;发动机各组成部分的作用;内燃机产品名称和型号编制规则。

重点:四冲程发动机工作原理,发动机主要性能指标与特性。

(二)曲柄连杆机构

曲柄连杆机构的工作条件;曲柄连杆机构的受力分析;发动机机体组的结构;活塞连杆组的结构;曲轴飞轮组的结构。

重点:机体组的结构特征;活塞的结构特征;曲轴结构特点;飞轮的作用。

(三)配气机构

充气效率的定义;配气机构的布置形式;气门数目及排列方式;气门间隙的定义;配气相位图;气门重叠角;气门组的结构,气门传动组的结构。

重点:配气相位图;气门重叠角;气门间隙。

(四)汽油机燃油供给系统

汽油机燃油供给系统的功用与组成,汽油的主要性能指标;可燃混合气成分与汽油机性能的关系。

重点:汽油的性能指标对汽油机的影响,可燃混合气成分与汽油机性能的关系,汽油机各工况对可燃混合气成分的要求。

(五)柴油机供给系统

柴油机混合气的形成特点,柴油的性能指标,柴油机灼燃烧室的分类与结构;柴油机供给系统的组成。喷油器的类型与结构及特点;柱塞式喷油泵的结构及特点;分配式喷油泵的结构及特点;调速器的类型、结构及特点。

重点:柴油的性能指标对柴油机的影响,柴油机供给系统的组成与功用。喷油器的雾化质量。柱塞式喷油泵的工作过程、油量的调节方式、供油提前控制。

(六)发动机有害排放物的控制系统

汽车发动机有害排放物的种类及形成原理;汽油机的排放控制装置。

重点:排放控制装置的原理。

(七)冷却系统

冷却系统的组成作用及工作原理。

重点:冷却系统工作原理。

(八)润滑系统

润滑系统作用、组成及工作原理。

重点:润滑系统工作原理。

(九)点火系统

点火系统的组成,工作原理;点火系统的类型,主要元件的结构及特点。

重点:无分电器点火系统的组成及工作原理。

(十)发动机起动系统

发动机起动系统的组成及工作原理。

重点:起动系统的工作原理。

(十一)汽车传动系统概述

汽车传动系统的组成与功能;机械式传动系统的布置方案;液力式传动系统的布置方案;电力式传动系统的布置方案。

重点:汽车传动系统的组成与功能,机械式传动系统的布置方案。

(十二)离合器

摩擦式离合器及操纵机构的构造、工作原理、类型,其他种类离合器及操纵机构的构造。

重点:摩擦式离合器及操纵机构的构造、工作原理、类型。

(十三)变速器

变速器的功用与分类;普通齿轮式变速器传动机构的构造和传动情况;无同步器时变速器的换档过程;同步器构造和工作原理;变速器操纵机构的功用、组成、构造。

重点:汽车变速器的变速机理、实现同步换档的结构分析。

(十四)驱动桥

驱动桥的功用、组成;主减速器的类型和构造;差速器的功用和普通锥齿轮差速器的构造;半轴的支承形式。

重点:主减速器的类型和构造;差速器的原理和功用。

(十五)汽车行驶系统

汽车行驶系统的功用、组成、类型。

重点:悬架组成及原理,四轮定位参数,轮胎类型及规格。

(十六)汽车转向系统

汽车转向基本特性、转向系统类型、组成及工作原理,液压式动力转向系统的组成与类型,电动助力转向系统和四轮转向系统的基本知识。

重点:汽车转向基本特性、转向系统类型、组成及工作原理,液压式动力转向系统的组成与类型,电控助力转向系统的工作原理。

(十七)汽车制动系统

汽车制动的实质、制动系统类型、组成及工作原理,鼓式制动器和盘式制动器的结构及工作原理,制动传动装置的组成及工作原理,制动力调节装置的类型、结构及工作原理。

重点:鼓式制动器和盘式制动器的结构及工作原理。

四、试卷结构

1、试卷总分:100分。考试时间:90分钟

2、主要考核内容:

(1) 基本题:考察学生对汽车构造基础结构、基本理论和基本概念的掌握理解程度。

(2) 分析比较题:考察学生对不同汽车结构系统方案的理解和掌握。

(3) 综合运用题:包括汽车结构原理分析、汽车结构及功能综合组合设计

等,考核学生的形象思维能力和汽车构造知识综合应用能力。

3、考核题型:名词解释,填空,选择,判断,简答,论述,分析题等。

4、试题难易比例:较容易题约60%,中等难度题约30%,较难题约10%。

五、教材

《汽车构造》 陈家瑞主编 北京:机械工业出版社 2013年第3版

六、参考教材

《汽车构造》史文库,姚为民主编 北京:人民交通出版社 2014年第6版

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