吉首大学张家界学院2023年专升本《基础护理学》考试大纲

　　(2)各类营养素的基本功能。

　　2.理解：(1)医院饮食的种类、特点及适应对象;

　　(2)营养状态的评估及维持合理营养的措施。

　　3.运用：(1)病人的饮食护理;

　　(2)鼻饲法操作要点及注意事项。

　　第十二章 排 泄

　　1.识记：(1)便秘、尿潴留、尿失禁的概念;

　　(2)与排便、排尿有关的解剖和生理。

　　2.理解：(1)影响正常排便及排尿功能的因素;

　　(2)异常粪便、尿液的观察;

　　(3)各种灌肠法、留置导尿术的操作目的及适应对象。

　　3.运用：(1)协助病人维持正常排便、排尿功能的护理措施;

　　(2)掌握各种灌肠法、男女患者的一次性导尿术及留置导尿术的操作要点和注意事项。

　　第十三章 给 药

　　1.识记：(1)口服给药法、四种注射给药法、雾化吸入法的概念及目的;

　　(2)药物种类及保管原则;(3)注射给药的原则;

　　(4)常用药物过敏试验皮试液浓度。

　　2.理解：(1)影响药物疗效的因素;(2)四种注射给药法的注射部位及角度。

　　3.运用：(1)按护理程序完成口服给药法;

　　(2)按操作规程完成各种注射法的操作;

　　(3)正确进行超声雾化吸入法、氧气雾化吸入法的操作;

　　(4)正确实施各种药物过敏试验;正确判断过敏试验结果。

　　(5)过敏性休克的临床表现及抢救措施。

　　第十四章 静脉输液与输血

　　1.识记：(1)静脉输液、静脉输血的概念、目的及原则;(2)静脉输液常用溶液种类及作用;(3)常用血液制品的种类、功能及其保存要求;

　　(4)“三查八对”的内容。

　　2.理解：(1)静脉输液的方法及输液故障排除法;(2)输血前的准备;

　　(3)静脉输液、静脉输血常见并发症及其防治方法。

　　3.运用：(1)按照操作规程进行静脉输液操作;

　　(2)按照操作规程进行静脉输血操作;

　　(3)输液速度及时间的计算。

　　第十五章 标本采集

　　1.识记：(1)标本采集的基本原则;(2)各类标本采集的目的及注意事项;

　　(3)留取12小时或24小时尿标本常用防腐剂的种类、作用与用法。

　　2.理解：(1)标本采集的意义;(2)不同类型的静脉血标本采集的目的、采血量、方法及标本容器的选择。

　　3.运用： 熟练进行各种标本的采集，方法正确、操作规范。

　　第十六章 疼痛病人的护理

　　1.识记：(1)影响疼痛的因素;(2)WHO的疼痛分级内容;

　　(3)疼痛控制标准;(4)常用镇痛药物的给药途径及其不良反应。

　　2.理解：(1)疼痛的发生机制及原因;(2)疼痛对个体的影响;

　　(3)疼痛的评估内容和方法;(4)疼痛的护理流程;

　　(5)WHO推荐的三阶梯镇痛疗法的基本原则和内容。

　　3.运用： 结合病人的实际情况，采取有针对性及有效的控制疼痛的护理措施。

　　第十七章 病情观察及危重症病人的管理

　　1.识记：(1)病情观察的方法及内容;(2)呼吸、心脏骤停的原因及临床表现;

　　(3)洗胃的目的、常用洗胃溶液及注意事项;

　　(4)简易呼吸器的操作要点。

　　2.理解：(1)意识障碍的概念、类型及临床表现;(2)格拉斯哥昏迷评分分级;

　　(3)瞳孔的观察;(4)CPR的操作要点及注意事项。

　　3.运用：(1)按照正确的方法进行胸外心脏按压术，人工呼吸。

　　(2)按照正确的原则和方法完成洗胃法操作、简易人工呼吸器操作。

　　第十八章 临终病人的护理

　　1.识记：(1)濒死、死亡、脑死亡的概念;(2)死亡过程的分期。

　　2.理解：(1)临终关怀的定义;(2)临终病人各阶段的生理、心理反应及护理。

　　3.运用：(1)为临终病人及其家属提供身心支持;

　　(2)按操作规程进行尸体护理。

　　五、课程考核实施要求

　　1.考核方式

　　闭卷考试。考试时间为120分钟，满分为100分。

　　2.考试命题

　　(1)本考核大纲涵盖教材的主要内容;

　　(2)不同能力层次试题的比例为：识记约占20%，理解约占40%，运用约占40%;

　　(3)不同难易度试题的比例为：较易占20%，中等占60%，较难占20%;

　　(4)试题类型有选择题、名词解释、简答题和论述题等四种形式。

　　3.课程考核成绩评定

　　考试卷面成绩即为本课程成绩。

　　六、教材和参考书

　　1.教材

　　李小寒，尚少梅.基础护理学(第6版)[M]. 北京：人民卫生出版社，2017.

　　2.参考书目

　　① 姜安丽.新编护理学基础(第2版)[M]. 北京：人民卫生出版社，2016.

　　② 喻坚.护理学基础(第2版)[M]. 湖南：湖南科技出版社，2012.

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