广州理工学院2023年普通专升本招生考试 《物流基础》考试大纲

考核要求

1.识记：物流管理的内容、原则与目标，物流管理组织的分类，企业物流管理组织，物流企业的组织形态。

2.领会：物流管理发展的历史，“物流冰山”说，物流成本的构成与控制。

3.简单应用：物流成本管理的新思维。

4.综合应用：基于产品的物流差异化战略，基于顾客的物流差异化战略，基于渠道的物流差异化战略，基于生产的物流差异化战略，基于销售的物流差异化战略。

第十三章

物流服务

(一)课程内容要求

1.一般了解：物流服务营销的特殊性;物流服务内容的设计。

2.重点了解：物流服务模式的选择。

3.一般掌握：物流服务的概念、特点。

4.熟练掌握：物流服务的内容。

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.物流服务的概念与特点

传统物流观念的局限性，物流服务的概念与特点，物流服务营销的特殊性。

2.物流服务内容的设计

传统物流服务的内容，现代增值性物流服务的内容。

3.物流服务水平的确定

根据顾客对缺货的反应来确定物流服务水平，通过成本与收益的权衡来确定物流服务水平，运用ABC分析与帕累托定律来确定物流服务水平，通过物流服务审计的方式确定物流服务水平。

4.物流服务模式的选择

行业物流服务模式，项目物流服务模式，定制式物流服务模式，物流服务延伸模式，物流管理输出模式，物流连锁经营模式，物流咨询服务模式，物流战略联盟模式。

考核要求

1.识记：物流服务的特点，物流服务营销的特殊性，传统物流服务的内容。

2.领会：传统物流观念的局限性，物流服务的概念，现代增值性物流服务的内容，行业物流服务模式，项目物流服务模式，定制式物流服务模式，物流服务延伸模式，物流管理输出模式，物流连锁经营模式，物流咨询服务模式，物流战略联盟模式。

3.简单应用：根据顾客对缺货的反应来确定物流服务水平，通过物流服务审计的方式确定物流服务水平。

第十四章

物流企业与第三方物流

(一)课程内容要求

1.一般了解：物流企业的分类。

2.重点了解：第三方物流的运作模式。

3.一般掌握：第三方物流的价值与作用。

4.熟练掌握：物流企业的概念与职能;第三方物流的概念、分类、特点。

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.物流企业概述

物流企业的概念、职能与分类。

2.第三方物流的概念

第三方物流的含义、分类，第三方物流的供需主体。

3.第三方物流的特点与作用

第三方物流企业的特点，使用第三方物流的优越性，第三方物流的社会效益。

4.第三方物流的运作模式

第三方物流的典型运作模式，第三方物流企业的合作经营方式。

考核要求

1.识记：物流企业职能与分类，第三方物流的分类，第三方物流的供需主体。

2.领会：物流企业的概念，第三方物流的含义，第三方物流企业的特点，使用第三方物流的优越性，第三方物流的社会效益。

3.简单应用：第三方物流的典型运作模式，第三方物流企业的合作经营方式。

第十五章

物流政策

略

第十六章

物流发展新趋势

(一)课程内容要求

1.一般了解：绿色物流。

2.熟练掌握：供应链的概念;供应链管理的概念、范围。

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.供应链管理

供应链的概念，供应链管理的概念。

2.绿色物流

3.第四方物流

第四方物流的概念、特征，第四方物流的价值贡献，第四方物流的运营方式。

4.互联网+物流

互联网+物流”的模式

考核要求

1.识记：发展绿色物流的意义，绿色物流体系，电子商务对物流的影响，第四方物流的特征，第四方物流的价值贡献。

2.领会：供应链的概念，供应链管理的概念，绿色物流产生的背景，绿色物流的概念，第四方物流的概念。

3.简单应用: 第四方物流的运营方式;“互联网+物流”的模式。

四、考试内容覆盖率

五、课程考核方式及成绩评定

考试形式：闭卷，笔试

考试时间：150分钟(专业综合课)

试卷满分：200分(专业综合课)

试卷题型及比例：

试卷题型：单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题。

题型比例：单选25%，多选15%，判断10%，简答25%，论述25%。

六、关于试卷结构

及考试的有关说明

1.本考纲是根据课程标准制订的。考核知识点覆盖课程各章(或项目)主要教学内容，重点章节(或项目及任务)考核内容的覆盖密度偏大，分值偏高。

2.考题范围不超出考纲中考核知识点范围，考核目标不高于课程标准中所规定的相应最高能力层次要求。

3.“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次为递进等级关系。其含义是：

识记：要求应考者能够对该知识点，如定义、名词、概念、性质等有清晰的认识，并能做出正确的判断和选择。

领会：要求应考者能够对该知识点，在识记的基础上有一定的理解，清楚地知道与有关知识点的联系与区别，并能做出正确的表述和解释。

简单应用：要求应考者能够运用相关章节(或项目及任务)的几个知识点，解决生活与生产实践中的一般性问题。

综合应用：要应考者能够综合运用各章节(或项目及任务)多个知识点，解决生产实践中稍复杂的一些问题。

“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为：20%、20%、30%、30%。

4.试题的难度可分为：较容易，中等，较难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为：40%、50%、10%。

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