2021年合肥经济学院专升本市场营销专业《管理学》课程考试大纲
3、组织
考试要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
| 组织设计 | (1)组织及组织设计的含义 | √ | |||
(2)组织设计的任务、原则、影响因素 | √ | ||||
(3)组织部门化的基本原则 | √ | ||||
(4)组织部门化的基本形式 | √ | ||||
(5)管理幅度含义及其与组织层级的关系 | √ | ||||
(6)管理幅度设计的影响因素 | √ | ||||
(7)职权、集权、分权、授权的含义 | √ | ||||
(8)组织分权程度标准及影响分权程度的主要因素 | √ | ||||
| 组织变革与组织文化 | (1)组织变革的含义及动因 | √ | |||
(2)组织变革的目标 | √ | ||||
(3)组织变革的内容和程序 |
| √ | |||
| (4)组织变革的阻力及其管理 | √ | ||||
| (5)组织文化的概念及特征 | √ | ||||
(6)组织文化的结构、内容及功能 | √ | ||||
(7)组织文化的塑造途径 | √ | ||||
4、领导
考试要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
| 领导概论 | (1)领导含义、作用及领导与管理的关系 | √ | |||
(2)领导权力的来源 | √ | ||||
| (3)领导行为理论、菲德勒权变理论及领导生命周期理论 | √ | ||||
| 激励 | (1)激励的概念 | √ | |||
(2)激励力与效价和期望值的关系 | √ | ||||
(3)需要层次论、双因素理论、公平理论 | √ | ||||
(4)X 理论和 Y 理论 | √ | ||||
(7)常用的四种激励方式。 | √ | ||||
沟通 | (1)沟通的概念、作用及类别 | √ |
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| (2)有效沟通的障碍及有效沟通的实现 | √ | ||||
5、控制
考试要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
控制的必要性及类型 | (1)管理控制的必要性 | √ | |||
| (2)管理控制的基本原理 | √ | ||||
| (3)管理控制的类型 | √ | ||||
控制的工作内容及其要求 | (1)管理控制的过程 | √ | |||
(2)有效控制的要求 | √ | ||||
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