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湖南人文科技学院2021年专升本《经济学基础》课程考试大纲

来源:湖南人文科技学院   时间:2021年12月28日
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湖南人文科技学院2021年“专升本”
 金融工程专业《经济学基础》考试大纲


 一、考试形式:笔试(闭卷)
 二、考试时量:120分钟
 三、卷面分数:100分
 四、考核内容与要求
 第一章  导言
 1.考核内容
 (1) 经济学的研究对象:稀缺性;选择与资源配置;资源利用;经济学十大原理。
 (2) 微观经济学与宏观经济学:微观经济学;宏观经济学;微观经济学与宏观经济学的关系
 (3)经济学的研究方法:实证经济学与规范经济学的定义; 实证分析的方法; 经济理论与经济政策

  1. 考核要求

(1)理解:宏观经济学和微观经济学的定义以及两者的联系。
 (2)掌握: 实证经济学与规范经济学的定义,经济学的研究对象:资源利用和配置以及资源的稀缺性。
 (3)了解:经济学的研究对:经济学十大原理。
 第二章  需求、供给、价格
 1.考核内容
 (1)需求与供给:需求与供给的概念,需求的基本理论,供给的基本理论。
 (2)均衡价格:均衡价格的形成,需求与供给变动对均衡的影响。
 (3)价格机制与价格政策:价格机制及其对经济的调节,价格机制的缺陷,价格政策。

  1. 考核要求

(1)理解:需求与供给的概念,需求的基本理论,供给的基本理论。
 (2)掌握:均衡价格的形成,需求与供给变动对均衡的影响。
 (3)了解:价格机制及其对经济的调节,价格机制的缺陷,价格政策。
 第三章  弹性理论
 1. 考核内容
 (1)需求价格弹性的概念。
 (2) 需求收入弹性、需求交叉弹性、供给弹性的计算。
 (3) 弹性理论的实际运用。
 2. 考核要求
 (1)理解:需求价格弹性的概念。
 (2)掌握:需求收入弹性、需求交叉弹性、供给弹性的计算。
 (3)了解:弹性理论的实际运用。
 第四章  消费者行为理论
 1.考核内容:
 (1)欲望与效用的概念。
 (2)边际效用分析方法,及其与消费者均衡之间的关系。
 (3)边际效用递减规律,需求定理。
 (4)无差异曲线,消费可能性线。
 (5)无差异曲线分析,及其运用其进行消费者均衡分析。
 2.考核要求:
 (1)了解:无差异曲线与消费可能性线,无差异曲线与消费可能性线
 (2)理解:边际效用分析方法,及其与消费者均衡之间的关系。
 (3)掌握:无差异曲线分析,及其运用其进行消费者均衡分析,效应的概念。
 第五章  生产理论
 1.考核内容:
 (1) 生产的概念与生产函数。
 (2) 边际收益递减规律,如何应用其确定一种生产要素的合理投入。
 (3) 规模经济的概念,以及如何根据规模经济确定两种生产要素的合理投入。
 (4) 如何确定生产要素的最适组合。
 2.考核要求:
 (1)了解:如何确定生产要素的最优组合。
 (2)理解:生产的概念与生产函数;规模经济的概念,以及如何根据规模经济确定两种生产要素的合理投入。
 (3)掌握:边际收益递减规律,如何应用其确定一种生产要素的合理投。
 第六章  成本与收益
 1.考核内容:
 (1)短期成本分析:短期成本的概念与构成。
 (2)长期成本分析:长期成本的概念与构成。
 (3)收益与利润最大化:厂商的收益与利润最大化原则。
 2.考核要求:
 (1)了解:短期成本与长期成本的区别。
 (2)理解:短期成本与长期成本的概念与构成及相互关系。
 (3)掌握:厂商的收益与利润最大化原则。
 第七章  厂商均衡理论
 1.考核内容:
 (1)完全竞争市场上的厂商均衡:完全竞争市场的特征及其均衡条件。
 (2)完全垄断市场上的厂商均衡:完全垄断市场的特征及其均衡条件。
 (3)垄断竞争市场上的厂商均衡:垄断竞争市场的特征及其均衡条件。
 (4)寡头垄断市场上的厂商均衡:寡头垄断市场的特征及其均衡条件。
 2.考核要求:
 (1)了解:垄断竞争市场上的厂商均衡:垄断竞争市场的特征及其均衡条件。
 垄断竞争市场上的厂商均衡:垄断竞争市场的特征及其均衡条件。
 (2)理解:短完全垄断市场上的厂商均衡:完全垄断市场的特征及其均衡条件;
 (3)掌握:完全竞争市场上的厂商均衡:完全竞争市场的特征及其均衡条件。
 第八章  国民收入核算理论与方法
 1.考核内容:
 (1)国内生产总值与国民生产总值的概念与区别。
 (2)国内(民)生产总值的核算方法:生产法和收入法。
 (3)国民收入核算中的恒等关系。
 (4)名义GDP和实际GDP的区别。
 2.考核要求:
 (1)了解:名义GDP和实际GDP的区别。
 (2)理解:国内生产总值与国民生产总值的概念与区别;国内(民)生产总值的核算方法:生产法和收入法。
 (3)掌握:国民收入核算中的恒等关系。
 第九章  国民收入决定理论
 本章要求考生主要掌握收入循环流量模型、两部门经济中国民收入的决定、三部门及四部门经济中国民收入的决定、总需求—总供给模型。
 1.考核内容:
 (1)均衡产出的概念。
 (2)两部门、三部门和四部门经济中国收入的决定及其变动。
 (3)两部门、三部门和四部门经济中各种乘数的计算。
 (4)总供给与总需要的概念以及几种典型的供给和需求曲线。
 (5)总供给曲线与总需求曲线的变动对GDP的影响。
 2. 考核要求
 (1)了解:两部门、三部门和四部门经济中各种乘数的计算,和四部门经济中国收入的决定及其变动。
 (2)理解:两部门、三部门经济中国收入的决定及其变动,总供给曲线与总需求曲线的变动对GDP的影响。
 (3)掌握:总供给与总需要的概念以及几种典型的供给和需求曲线,均衡产出的概念。
 第十章  失业与通货膨胀理论
 1.考核内容

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