2024年吉首大学专升本《新闻学专业综合》课程考核大纲

　　2.理解：新闻发现的方法。

　　第六章 新闻选题与采访策划

　　1.识记：(1)选题与策划的内涵与作用;(2)新闻选题的确定。

　　2.理解：采访策划的原则与方法。

　　第七章 采访的类型

　　1.识记：(1)访问;(2)观察。

　　2.理解：(1)隐形采访;(2)社会调查。

　　第八章 采访的准备

　　1.识记：(1)采访计划的拟定;(2)采访对象的约定。

　　2.理解：新闻采访的准备。

　　第九章 采访的实施——访问

　　1.识记：(1)访问的特质;(2)访问的氛围。

　　2.理解：提问的类型与方法。

　　第十章 采访的实施——现场观察

　　1.识记：现场观察的方法与技巧。

　　2.理解：现场观察力的培养。

　　第十一章 采访的实施——记录与核实

　　1.识记：记录的方式与技巧。

　　2.理解：记录的整理与核实。

　　第十二章 消息写作

　　1.识记：(1)消息的类型;(2)消息的构成。

　　2.理解：(1)导语的写作;(2)背景的写作;(3)主体的写作。

　　第十三章 通讯写作

　　1.识记：通讯的类型与结构。

　　2.理解：通讯的主题与表达。

　　第十四章 特写写作

　　1.识记：(1)特写的类型;(2)特写的特点。

　　2.理解：特写的写作技巧。

　　第十五章 其他报道样式的写作

　　1.识记：(1)调查性报道;(2)解释性报道。

　　2.理解：(1)预测性报道;(2)专题报道;(3)系列报道。

　　第十六章 广播新闻写作

　　1.识记：广播新闻的分类。

　　2.理解：广播新闻的结构与语言。

　　第十七章 电视新闻写作

　　1.识记：电视新闻的特点。

　　2.理解：电视新闻的类型。

　　第十八章 网络新闻写作

　　1.识记：(1)网络新闻的特点与问题;(2)网络新闻的类型。

　　2.理解：网络新闻评论的结构与语言。

　　第十九章 融合报道

　　1.识记：(1)融合报道的概述;(2)融合报道的呈现方式。

　　2.理解：(1)融合报道的样态类型;(2)融合报道的制作。

　　《新闻评论教程》(第三版)，重点考察写作能力

　　第一章 新闻评论的传播、思维和表达特征

　　1.识记：新闻评论的传播特点。

　　2.理解：新闻评论表达的特点。

　　第二章 新闻评论中的观点

　　1.识记：观点的认识性特征。

　　2.理解：判断类型。

　　第三章 新闻评论中的依据

　　1.识记：论据的类型。

　　2.理解：论据的来源。

　　第四章 新闻评论中的叙事

　　1.识记：叙事因素。

　　2.理解：叙事策略。

　　第五章 新闻评论中的论证

　　1.识记：演绎推理。

　　2.理解：归纳、类比。

　　第六章 新闻评论的结构与节奏

　　1.识记：结构。

　　2.理解：节奏。

　　第七章 新闻评论的选题

　　1.识记：选题概述。

　　2.理解：选题的类型。

　　第八章 新闻评论的标题

　　1.识记：效率性。

　　2.理解：表现力。

　　第九章 新闻评论的语言

　　1.识记：规范性和效率性。

　　2.理解：表现力。

　　第十章 社论、述评与评论性按语

　　1.识记：社论。

　　2.理解：新闻述评、评论性按语。

　　第十一章 新闻评论的伦理

　　1.识记：伦理责任。

　　2.理解：相关问题。

　　四、课程考核实施要求

　　1、考核方式

　　本考核大纲为新闻学专业专升本学生所用，考核方式为闭卷考试。

　　2、考试命题

　　(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

　　(2)试题对不同能力层次要求的比例为：识记占25%，理解占25%，运用与写作占50%。

　　(3)试卷中不同难易度试题的比例为：较易占25%，中等占55%，较难占20%。

　　(4)本课程考试试题有名词解释、判断题、简答题、论述题与写作题等五种类型，其中写作包括新闻写作与新闻评论。

　　3、课程考核成绩评定

　　考试卷面成绩即为本课程成绩。

　　五、教材和参考书

　　参考书目：

　　1.《新闻学概论》编写组.新闻学概论(第二版)[M].北京：高等教育出版社，人民出版社，2020.

　　2.《新闻采访与写作》编写组.新闻采访与写作[M].北京：高等教育出版社，人民出版社，2019.

　　3.马少华.新闻评论教程(第三版)[M].北京：高等教育出版社，人民出版社，2021.

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